筆譯(ii)練習(xí)題

1、translationnjust@Passage1愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，卻都要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?！彼J(rèn)為：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括這世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！庇羞@樣一個(gè)很有趣的故事：老師問(wèn)同學(xué)，樹(shù)上有10只鳥(niǎo)，開(kāi)槍打死一只，還

2、剩幾只？這是一個(gè)傳統(tǒng)的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，不夠聰明的人會(huì)老老實(shí)實(shí)地回答“還剩9只”，聰明人會(huì)回答“一只不剩?！钡?，有個(gè)孩子卻是這樣反應(yīng)的：“是無(wú)聲手槍嗎？”“不是?！薄皹屄曈卸啻?？”“80分貝至100分貝?！薄霸谶@個(gè)城市里大鳥(niǎo)犯不犯法？”“不犯?！薄澳愦_定那只鳥(niǎo)真的被打死啦？”“確定。”老師已經(jīng)不耐煩了?！癘K，樹(shù)上的鳥(niǎo)里有沒(méi)有聾子？”“沒(méi)有?！薄坝袥](méi)有關(guān)在籠子里的？”“沒(méi)有?！薄斑吷线€有沒(méi)有其他的樹(shù)，樹(shù)上還有沒(méi)有其他的鳥(niǎo)？”“沒(méi)有?！薄?/p>

3、有沒(méi)有殘疾的或餓得飛不動(dòng)的鳥(niǎo)？”“沒(méi)有?！薄八悴凰銘言械亩亲永锏镍B(niǎo)？”……又問(wèn)了十來(lái)個(gè)問(wèn)題以后，學(xué)生滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“如果您的回答沒(méi)有騙人，打死的鳥(niǎo)要是掛在樹(shù)上沒(méi)掉下來(lái)，那么就剩下一只，如果掉下來(lái)，就一只不剩?！彼€沒(méi)說(shuō)完，習(xí)慣于標(biāo)準(zhǔn)答案的老師已經(jīng)暈倒了。Passage2中國(guó)民族自古以來(lái)從不把人看作高于一切，在哲學(xué)文藝方面的表現(xiàn)都反映出人在自然界中與萬(wàn)物占著一個(gè)比例較為恰當(dāng)?shù)牡匚?，而非絕對(duì)統(tǒng)治萬(wàn)物的主宰。因此我們的苦悶，基本上比西方人為少

4、為??；因?yàn)榭鄲灥膹?qiáng)弱原是隨欲望與野心的大小而轉(zhuǎn)移的。農(nóng)業(yè)社會(huì)的人比工業(yè)社會(huì)的人享受差得多，因此欲望也小得多。況中國(guó)素來(lái)以不滯于物，不為物役為最主要的人生哲學(xué)。Passage3也就是在這一幅絢爛的圖畫(huà)旁邊，在河灣之畔，一群羊正在低頭覓食。它們幾乎沒(méi)有一個(gè)顧得上抬起頭來(lái)，看一眼這美麗的黃昏。也許它們要抓緊時(shí)間，在即將回家的最后一刻再次咀嚼。這是黃河灘上的一幕。牧羊人不見(jiàn)了，他不知在何處歇息。只有這些生靈自由自在地享受著這個(gè)黃昏。這兒水草肥美

5、，讓它們長(zhǎng)得肥滾滾的。如果走進(jìn)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們潔白的牙齒，以及豐富而單純的表情。Passage4我想，其實(shí)誰(shuí)都有一個(gè)小小的花園，這便是我們的內(nèi)心世界。人的智力需要開(kāi)發(fā)，人的內(nèi)心世界也是需要開(kāi)發(fā)的。人和動(dòng)物的區(qū)別，除了眾所周知的諸多方便，恐怕還在于人有內(nèi)心世界。心不過(guò)是人的一個(gè)重要臟器，而內(nèi)心世界是一種景觀(guān)，它是由外部世界不斷地作用于內(nèi)心漸漸形成的。每個(gè)人都不必關(guān)注慢慢地，大家發(fā)現(xiàn)，只要人對(duì)著他說(shuō)話(huà)，他的癥狀就會(huì)緩解一些，如果有人能講一個(gè)

6、好故事，他的表情就生動(dòng)而舒緩起來(lái)。于是，大伙兒想出了一個(gè)辦法：每人輪流為病人講故事，沒(méi)輪到的人就自己先編故事。為了幫助同伴緩解病情，每個(gè)人都調(diào)動(dòng)了有生以來(lái)最大的想象力和創(chuàng)造力，不僅編了很多故事，還把故事講得十分精彩。在那么多美麗的故事“治療”下，病人的癥狀沒(méi)有惡化，他終于和其他隊(duì)員一起熬過(guò)了漫漫極夜，等到了救援部隊(duì)到來(lái)的那一天。接下去，出乎意料的事情發(fā)生了：其實(shí)這個(gè)醫(yī)生根本沒(méi)瘋。當(dāng)時(shí)他清楚地知道，如果不采取措施，大家的精神遲早會(huì)崩潰。所

7、以，他急中生智，率先“瘋”了。Passage10真正厲害的人往往遇事不慌、從容不迫、處變不驚，困難或挑戰(zhàn)在他們面前就像沒(méi)有一樣。而盛氣凌人的人，往往內(nèi)心是緊張不安的。我們要訓(xùn)練自己成為膽大心細(xì)、遇事不慌的人。面對(duì)困難或挑戰(zhàn)我們不能畏懼，要對(duì)具體情況進(jìn)行分析，爭(zhēng)取找到突破的關(guān)鍵。如果自己有必勝的把握，那么也不能輕敵，更不能隨便出擊，不然，就很可能遭遇失敗。要記住，最厲害的人不是虛張聲勢(shì)的那個(gè)人，高手從外表是看不出來(lái)的。比如當(dāng)一個(gè)人自己是名

8、牌的時(shí)候，那么他也就無(wú)須再穿戴名牌了。所以，不要小看你周?chē)哪切澳瑹o(wú)聞”的人，你并不是最厲害的那個(gè)人。所謂“山外有山，人外有人”，其實(shí)，你的身邊高手如云。Passage11中國(guó)人并不認(rèn)為“忍”是家庭制度的一種不幸，相反，他們一直對(duì)它表示欽佩?！鞍偃獭边@個(gè)詞現(xiàn)在已進(jìn)入道德諺語(yǔ)之列。大年除夕，把它寫(xiě)上紅字，貼上大門(mén)，比如“和氣生財(cái)”、“忍為家訓(xùn)”，等等。如果這種家族制度繼續(xù)存在，如果社會(huì)仍不重視個(gè)人的價(jià)值，而認(rèn)為人只有處在和諧的社會(huì)關(guān)系

9、中才是完美的人，就不難理解為什么忍耐必須被看作是一種最崇高的道德，并一定要成長(zhǎng)于這樣一個(gè)社會(huì)制度中。在這里，它確有自己存在的理由。這種忍耐精神在我們的詩(shī)文諺語(yǔ)中以各種形式表現(xiàn)出來(lái)：“失一卒而勝全局”；“三十六計(jì)，走為上計(jì)”；“好漢不吃眼前虧”；“退一步海闊天空”……這種對(duì)待生活中各種問(wèn)題的態(tài)度滲透在中國(guó)人的思想本質(zhì)之中。中國(guó)人總結(jié)出這條經(jīng)驗(yàn)，是因?yàn)樗麄兩钋械赜^(guān)察了生活，體會(huì)到了人生的沉浮。Passage12有這么一個(gè)很有意思的故事：曾經(jīng)

10、有個(gè)書(shū)法家，技藝精湛并且一字千金，從不隨便替人寫(xiě)字。一日，幾個(gè)人求字不得，想出一個(gè)辦法，讓幾個(gè)不識(shí)字的婆婆請(qǐng)他代寫(xiě)一條“此處不可小便”的字條以貼于墻上，樂(lè)善好施的書(shū)法家同意了。后來(lái)，這個(gè)字條卻被那幾個(gè)人重新拼貼為“小處不可隨便”，從而得了這個(gè)墨寶。是啊，小處不可隨便，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該隨時(shí)記住的一句話(huà)。大的過(guò)錯(cuò)是從小的缺點(diǎn)發(fā)展起來(lái)的。我們也可以想見(jiàn)，紂王并不是生下來(lái)就是殘忍暴虐的，他是一步一步走向奢靡的。由儉入奢易，由奢入儉難。所以，