鐵路職業(yè)道德教案

1、鄭州工業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路職業(yè)道德教案毛亞菲1目錄第一章第一章道德與職業(yè)道德概述道德與職業(yè)道德概述............................2第二章第二章鐵路職業(yè)道德與和諧鐵路鐵路職業(yè)道德與和諧鐵路....................2第三章第三章尊客愛(ài)貨尊客愛(ài)貨熱情周到熱情周到.........................4第四章第四章遵章守紀(jì)遵章守紀(jì)保證安全保證安全.........................6

2、第五章第五章團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)結(jié)協(xié)作顧全大局顧全大局...........................8第六章第六章注重質(zhì)量注重質(zhì)量講究信譽(yù)講究信譽(yù)...........................9第七章第七章艱苦奮斗艱苦奮斗勇于奉獻(xiàn)勇于奉獻(xiàn).........................10第八章第八章廉潔自律廉潔自律秉公辦事秉公辦事.........................11第九章第九章愛(ài)路護(hù)路愛(ài)路護(hù)路盡職盡責(zé)盡職盡責(zé)

3、.........................12第十章第十章率先垂范率先垂范當(dāng)好公仆當(dāng)好公仆.........................13參考書目：參考書目：..........................................................18鄭州工業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路職業(yè)道德教案毛亞菲3如：愛(ài)路護(hù)路、盡職盡責(zé)、尊客愛(ài)貨、熱情周到等都是這一宗旨和基本原則的具體化和職業(yè)化。第二，人民鐵路為人民是統(tǒng)

4、一協(xié)路經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的根本原則鐵路是我國(guó)的重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大動(dòng)脈，是大眾化的交通運(yùn)輸工具具有基礎(chǔ)性、公益性、和商業(yè)性的特點(diǎn)。在鐵路生產(chǎn)活動(dòng)中，必然會(huì)涉及國(guó)家利益、社會(huì)利益、鐵路企業(yè)利益和職工個(gè)人利益。不斷發(fā)生矛盾，這些矛盾的解決途徑：鐵路服從國(guó)家，局部服從全局，個(gè)人服從集體。就要堅(jiān)持“人民鐵路為人民”的原則。案例：08年春節(jié)的一場(chǎng)暴風(fēng)雪。第三，人民鐵路為人民是鐵路職工職業(yè)道德實(shí)踐的行動(dòng)指南在社會(huì)主義條件下，人與人

5、之間是一種平等互助的合作關(guān)系，鐵路部門和其他生產(chǎn)單位也是一種平等互助的協(xié)作關(guān)系。這種關(guān)系要求全體鐵路職業(yè)在其職業(yè)活動(dòng)中，嚴(yán)格貫徹該宗旨，以此來(lái)規(guī)范自己的職業(yè)行為，全心全意為旅客和貨主服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。案例：運(yùn)輸?shù)慕M織原則：先中央、后地方，先重點(diǎn)、后一般，先計(jì)劃內(nèi)、后計(jì)劃外。重點(diǎn)貨物運(yùn)輸三優(yōu)：優(yōu)先受理、優(yōu)先安排計(jì)劃，優(yōu)先承運(yùn)裝車。問(wèn)題：?加強(qiáng)鐵路職業(yè)道德對(duì)個(gè)人有何意義？加強(qiáng)鐵路職業(yè)道德對(duì)個(gè)人有何意義？答案：P15頁(yè)?第一，有利于完善職工的

6、道德人格。道德教育具有促進(jìn)人體發(fā)展的動(dòng)力功能。對(duì)個(gè)體而言，道德教育的肯定性表達(dá)是應(yīng)當(dāng)做什么而其否定性表達(dá)的是不應(yīng)當(dāng)做什么。人就是在道德教育的肯定性的感召下，在否定性的唾棄下，懂得應(yīng)做什么不應(yīng)做什么。不為地發(fā)展完善自我，使自然人上升為道德人。在鐵路企業(yè)加強(qiáng)鐵路職業(yè)道德教育，有利于完善鐵路職工的道德人格，最終歸結(jié)為道德習(xí)慣。案例：思想行為習(xí)慣性格命運(yùn)。第二，有利于提高鐵路職工的素質(zhì)。人的素質(zhì)是多方面：有政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、

7、身心素質(zhì)等。而職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接影響著職工思想道德素質(zhì)的高低，從而影響著人的整體素質(zhì)的高低。因?yàn)槿说钠返?、精神境界、價(jià)值觀念主要是通過(guò)職業(yè)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)職業(yè)活動(dòng)可以展示一個(gè)人的總的精神風(fēng)貌和道德情操，所以職業(yè)道德就成為整個(gè)人格的重要組成部分。只有適應(yīng)時(shí)代要求，不斷加強(qiáng)鐵路職業(yè)道德建設(shè)，才能不斷提高鐵路職業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)，從而全面促進(jìn)人的素質(zhì)的不斷提高，推動(dòng)鐵路事業(yè)不斷前進(jìn)。案例：（雪花就是命令）p39頁(yè)：部門發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、人為斷電，

8、站內(nèi)停車第三，鐵路職業(yè)道德有利于促進(jìn)鐵路職業(yè)事業(yè)的成功。司馬遷：“才者，德之資也；德者，才之帥也”。無(wú)論你從事什么職業(yè)，在職業(yè)活動(dòng)中都應(yīng)該有職業(yè)道德，這是社會(huì)進(jìn)步和人人成就事業(yè)的基本要求和關(guān)鍵所在。職業(yè)生活是否順利，是否成功，既取決于個(gè)人專業(yè)知識(shí)和技能，更取決于個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)。事業(yè)的挫折、眾所周知，問(wèn)題往往不是出在知識(shí)和技能的缺乏上。而大多是出在職業(yè)道德素的低下上。一個(gè)養(yǎng)成了勤奮好學(xué)、廉潔奉公、盡職盡責(zé)和高尚職業(yè)道德素質(zhì)，才能取得事