四年級英語上冊 unit 6 i’m tall教案 人教精通版

1、1UnitUnit6I’mI’mtalltall課題Lesson31課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)目標(biāo)語言：Lookatthe...Ithas...讓學(xué)生整體感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗對話。2、學(xué)習(xí)描述動物的外表特征，用Ithas...句型簡要描述大象外形。重點1、能夠聽、說、讀、寫四會單詞big和small.2、進一步鞏固Lookat...Ithas...目標(biāo)語言結(jié)構(gòu)，把新詞融入到目標(biāo)語言中進行學(xué)習(xí)、操練。難點能夠把前面五個單元學(xué)過的詞匯滾動

2、在目標(biāo)語言中練習(xí)。教具動物卡片多媒體教具課件教學(xué)過程預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、Warmup二、Presentation1、師生演唱第29課育英歌曲Where’smyhat2、教師用自己手中第五單元的服裝卡片練習(xí)Lookat...句型。1、教師向?qū)W生呈現(xiàn)動物園的背景圖片并播放本課動畫光盤，只播放畫面，不播放聲音，教師提出問題：How’stheweatherinthezooWherearetheyWhat’sinthezooDoy

3、ouliketheelephant2、教師指著窗外的填空提問How’stheweathertoday(根據(jù)實際情況變換語言)接著教師指著動物園的背景提問Wherearethey教師邊指著大象的圖，邊用手勢做出“大”的樣子，引導(dǎo)學(xué)生用Ohit’ssuper.等句子回答學(xué)生帶著問題細心觀察，而后回答問題引導(dǎo)學(xué)生回答It’sfinetoday.It’snicetoday.Theyareinthezoo.Lookattheelephant.引導(dǎo)

4、學(xué)生說：Wow!It’ssobig.(并小組練習(xí))引導(dǎo)學(xué)生進入愉悅的英語學(xué)習(xí)氛圍。鞏固上節(jié)課知識，為新知做鋪墊。3板書設(shè)計Lesson31Lookattheelephant.Ithasbigears.Ithassmallears.課后小記本單元重點講解身體特征，本節(jié)課是本單元的第一節(jié)課，內(nèi)容相對比較簡單，學(xué)生掌握起來相對容易。但對于Ithas...和It’s...有的學(xué)生容易混。徐莊小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計方案第十四周第3節(jié)總編第38節(jié)課題Le