小小說(shuō)里的大考點(diǎn)

1、120112011高考小說(shuō)專(zhuān)題答題指引高考小說(shuō)專(zhuān)題答題指引小小說(shuō)里的大考點(diǎn)小小說(shuō)里的大考點(diǎn)材料編選：霍燦材料編選：霍燦20112011年4月一、小小說(shuō)的幾個(gè)重要測(cè)試點(diǎn)一、小小說(shuō)的幾個(gè)重要測(cè)試點(diǎn)1、環(huán)境題小說(shuō)中的環(huán)境既指自然環(huán)境又指社會(huì)環(huán)境。選進(jìn)高考題目中的小說(shuō)往往是經(jīng)典的短篇小說(shuō)，這些小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)于整個(gè)小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展、人物塑造、主題展現(xiàn)都起著不同程度的作用。“分析環(huán)境描寫(xiě)的作用”答題方向如下：（1）渲染氣氛、營(yíng)造氛圍；（2）暗示或

2、交代人物心情、身份、處境、命運(yùn)；（3）暗示情節(jié)發(fā)展或?yàn)橄挛那楣?jié)發(fā)展做鋪墊；（4）幫助揭示小說(shuō)主旨，深化主題。另外，也要注意環(huán)境描寫(xiě)本身的表現(xiàn)技巧。【例1】從修辭手法的角度，對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的景物描寫(xiě)進(jìn)行賞析。（安徽卷《董師傅游湖》）［答案示例］①運(yùn)用比喻，描繪丁香、連翹在燈光下晶瑩璀璨的艷麗之美。②運(yùn)用比擬（或“擬人”），形容海棠盛開(kāi)時(shí)爭(zhēng)奇斗艷的勃勃生機(jī)。2、情節(jié)題情節(jié)是小說(shuō)最基本的構(gòu)成部分。高考題也常從把握情節(jié)的角度考查同學(xué)們對(duì)文本的理

3、解。備考時(shí)要關(guān)注與情節(jié)有關(guān)的小說(shuō)的結(jié)構(gòu)、線(xiàn)索、情節(jié)的敘述角度（人稱(chēng)）、敘述方式等等。結(jié)構(gòu)：短篇小說(shuō)的結(jié)構(gòu)一般分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。①就全文來(lái)說(shuō)有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。②就開(kāi)頭結(jié)尾來(lái)說(shuō)有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密，故事情節(jié)完整，表現(xiàn)人物性格命運(yùn)，卒章顯志。③就開(kāi)頭來(lái)說(shuō)有倒敘式（把結(jié)局放到開(kāi)頭來(lái)寫(xiě)），如《祝?！?，先寫(xiě)祥林嫂的死，然后再寫(xiě)祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。起到制

4、造懸念④就中間來(lái)說(shuō)，可以插敘；可以過(guò)渡，承上啟下（概括上文某一內(nèi)容，引起對(duì)下文的什么內(nèi)容的敘寫(xiě)）；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；埋下伏筆；鋪墊蓄勢(shì)；詳略結(jié)合；充實(shí)內(nèi)容⑤就結(jié)尾來(lái)說(shuō)有戛然而止，留下空白式。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。首段的作用如果開(kāi)篇即點(diǎn)題，那么，首段的作用往往是總括全文，點(diǎn)明題旨，或者表達(dá)與主旨相關(guān)的某種感情。如果開(kāi)篇沒(méi)有點(diǎn)題，那么，首段的作用就是開(kāi)啟或引出下文，為下文做鋪墊。首段作用類(lèi)答題是有固定的答題思路和規(guī)律的，兼

5、顧兩個(gè)方面。一是內(nèi)容，要答出包括本段的內(nèi)容和下文的內(nèi)容；二是形式（結(jié)構(gòu)），為下文起到鋪墊的作用。答題思路一般為：本段寫(xiě)了什么，為下文寫(xiě)什么做鋪墊。中間段的作用3（2）分析故事情節(jié)，把握人物性格。（3）分析塑造人物的方法，把握人物性格。）分析塑造人物的方法，把握人物性格。①抓肖像；②抓語(yǔ)言；③抓動(dòng)作（所做的事）；④抓神情；⑤抓心理；⑥抓人物之間的關(guān)系。（4）人物形象表述的方法。）人物形象表述的方法?！纠?】《睡美人》：女主人公是一個(gè)德藝雙

6、馨的藝術(shù)家，她有豐富的經(jīng)驗(yàn)、精湛的演技，能善于發(fā)現(xiàn)人才、使用人才；通人物過(guò)形象的塑造，告訴人們要去發(fā)現(xiàn)、使用生活中的睡美人。(答題思路：是一個(gè)怎樣的人性格、品質(zhì)特征形象的意義)【例6】結(jié)合作品《河的第三條岸》，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“母親”這一人物形象。［答案示例］①母親對(duì)父親的理想不理解，不支持，知道父親的行動(dòng)后，她只有一句“如果你出去，就呆在外面，永遠(yuǎn)別回來(lái)。”對(duì)于父親的舉動(dòng)，她覺(jué)得羞辱。但對(duì)父親，她雖不理解，但是還是深?lèi)?ài)著父親，在物質(zhì)方面是支

7、持的，把食物放在我很容易偷到的地方。②可見(jiàn)她是一個(gè)善良勤勞想過(guò)幸福生活但又守舊的家庭婦女?！纠?】賞析文中貝格斯太太的形象。［答案要點(diǎn)］①熱愛(ài)故土，珍視親情；②淳樸善良，熱情爽直。③觀察敏銳，善解人意。（5）人物形象描寫(xiě)的方式、方法。）人物形象描寫(xiě)的方式、方法。①直接表現(xiàn)（正面描寫(xiě)）：肖像、語(yǔ)言（對(duì)話(huà)獨(dú)白）、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)。②間接表現(xiàn)（側(cè)面描寫(xiě)）：如正襯、反襯等。如：【例8】《睡美人》這篇小說(shuō)主要是通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)女主人公的高尚品質(zhì)

8、。如第5、6自然段，描寫(xiě)了女B角雍容的舞步、瀟灑的舞姿，以及與男A角的搭檔天衣無(wú)縫，襯托了女主人公善于發(fā)現(xiàn)人才，敢于使用人才的美好心靈。（以人襯人）【例9】《荷花淀》開(kāi)頭寫(xiě)月下院子里的美景，烘托了水生嫂美好、純潔的心靈。（以景襯人）【例10】《父愛(ài)無(wú)價(jià)》作者寫(xiě)拍賣(mài)會(huì)上“死一般的沉寂”“越發(fā)安靜”“附和聲此起彼伏”“人聲鼎沸”的場(chǎng)面（社會(huì)環(huán)境），①反襯了父親對(duì)兒子的至愛(ài)。（以場(chǎng)面襯人）②渲染了氣氛，揭示了競(jìng)拍者對(duì)肖像畫(huà)的態(tài)度，反襯了父愛(ài)無(wú)

9、價(jià)的主題；③制造了懸念，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，突出小說(shuō)主題。4、“語(yǔ)言”題①描寫(xiě)如見(jiàn)其人、如聽(tīng)其言、令讀者仿佛親臨其境。②人物語(yǔ)言個(gè)性化，顯示性格。③敘述語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、傳神。④語(yǔ)言風(fēng)格：幽默風(fēng)趣、典雅莊重、含蓄凝練等。⑤有表現(xiàn)力、感染力5、“主旨”題每一篇小說(shuō)總是要借助情節(jié)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和觀點(diǎn)，這就是小說(shuō)的主旨。備考時(shí)一定要從情節(jié)脈絡(luò)、人物形象、環(huán)境描寫(xiě)等層面深入體會(huì)，把握小說(shuō)的主旨。要特別關(guān)注極具象征意味或是寓言式的現(xiàn)代派小說(shuō)對(duì)于現(xiàn)實(shí)的諷刺或