活動(dòng)單-修改病句

1、1初一修改病句練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：了解病句類(lèi)型及基本的修改方法。一、一、句子毛病主要有幾種情況：①句子不完整；②搭配不當(dāng)；③詞序不當(dāng)；④前后矛盾；⑤重復(fù)啰嗦；⑥不合事理等等。修改病句要掌握一個(gè)原則：既要改通，又要盡量不改變?cè)?。一般說(shuō)來(lái)，修改病句可分四步進(jìn)行：①讀懂原句；②分析病因；③下筆修改，④改后檢查。修改病句大致有六種方法。1、補(bǔ)充成分法例：我們?yōu)榻衲陣?guó)慶準(zhǔn)備。按照補(bǔ)充成分法的要求，要改不完整的病句先要找出主干成分，然后再看究竟少了什么

2、成分，并補(bǔ)上合適的?！皽?zhǔn)備”什么呢？缺少賓語(yǔ)成分，可補(bǔ)“精彩節(jié)目”等。2、調(diào)整搭配法調(diào)整搭配法，就是指給詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)牟【湔{(diào)整詞語(yǔ)，從而使句子寫(xiě)通順的方法。例：在聯(lián)歡會(huì)上，李麗演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這個(gè)例句，“演唱”和“歌聲”不能搭配。演唱的只是歌曲，而歌聲是指歌的聲音，就好比鳥(niǎo)聲、機(jī)器聲一樣。這是動(dòng)詞和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)牟【?，修改時(shí)，把“歌聲”換成“歌曲”等就可以了。3、理順詞序法例：小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲被他陶醉了。讀這個(gè)句子，我們感到意思不清。如

3、果是“歌聲”做主語(yǔ)，說(shuō)歌聲被他陶醉了顯然不通。那么，“陶醉”的應(yīng)該是誰(shuí)？從句意分析看，應(yīng)該是“他”。什么東西使他陶醉了呢？當(dāng)然就是“小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲”了。因此，全句改為：他被小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉了。4、解開(kāi)矛盾法解開(kāi)矛盾法，就是指給一句話中前后表達(dá)的意思有自相矛盾的病句化解矛盾，使前后意思統(tǒng)一的方法。例：全班同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個(gè)人還留在教室里做作業(yè)。這個(gè)句子前半句講明是“全班同學(xué)”都去，但后半句又說(shuō)“張軍”留在教室里。一前一后，顯

4、然產(chǎn)生了矛盾。我們不妨這樣改正：全班其他同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個(gè)人還留在教室里做作業(yè)。5、刪繁就簡(jiǎn)法刪繁就簡(jiǎn)法，就是指給意思重復(fù)或成分多余的病句簡(jiǎn)化，從而使句子簡(jiǎn)潔明了的方法。重復(fù)，多半是刻意堆砌詞語(yǔ)造成的。修改時(shí)，對(duì)重復(fù)的部分擇一就行了。例：我不禁忍不住笑出聲來(lái)。例句中的“不禁”這個(gè)詞的意思就是禁不住，因此它和“忍不住”放在一個(gè)句子中就顯得意思重復(fù)了。這個(gè)句子可改為：我不禁笑出聲來(lái)。3（《新華字典》不屬于文學(xué)書(shū)，應(yīng)去掉。）7濫用

5、副詞，介詞以及否定詞的混亂使用。如：這將保證了糧食的大面積豐收。（“將”和“了”的時(shí)態(tài)不同，去掉副詞“將”。）又如：為了避免今后不發(fā)生類(lèi)似事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度。（這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”，意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“不”。）又如：對(duì)于這篇作文，我寫(xiě)了整整一小時(shí)。（介詞“對(duì)于”是多余的，應(yīng)刪去。）8有歧義。如：女子理發(fā)店。三、反饋練習(xí)三、反饋練習(xí)1選出下列四句中畫(huà)線部分修改、分析完全對(duì)的一項(xiàng)。()①我在海上遠(yuǎn)航過(guò)，在

6、空中飛行過(guò)但在我們的母親河長(zhǎng)江上，第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。②無(wú)數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上，迷蒙雨霧之中，忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。③縣里的醫(yī)生跳下汽車(chē)，就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。④雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花。(改為“繁花無(wú)比的天山”)A①用詞準(zhǔn)確；②簡(jiǎn)潔，避免語(yǔ)意重復(fù)；③詞感情色彩切合句意；④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。B①與“大自然”一詞搭配恰當(dāng)；②簡(jiǎn)潔，避免語(yǔ)意重

7、復(fù)；③用聞準(zhǔn)確；④語(yǔ)序恰當(dāng)。C①感情色彩更鮮明；②避免夸張失實(shí)；③詞的感情色彩切合文意；④語(yǔ)序更恰當(dāng)。D①用詞準(zhǔn)確；③避免夸張失實(shí)；③用詞準(zhǔn)確；④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。2下列表述正確的一組是()A.熊熊大火中，一位遇難者向人呼救。B開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。C高速公路上，南來(lái)北往的汽車(chē)滔滔不絕。D家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。3對(duì)下列病句的修改，錯(cuò)誤的是()A小明變化了早晨睡懶覺(jué)的習(xí)慣。(把“變化”改為“改

8、變”)B當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí)，看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)C展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過(guò)來(lái))4下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無(wú)限的苦惱啊!C自從來(lái)到這個(gè)世界上，人類(lèi)就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來(lái)自人類(lèi)本身，一是