教師職業(yè)特點(diǎn)

1、教師職業(yè)特點(diǎn)與教學(xué)教師是特殊的職業(yè)，是陽光下最光輝的職業(yè)，直接負(fù)擔(dān)著培養(yǎng)下一代健康成長的歷史重任，作為新時(shí)期的教師高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件，是時(shí)代的要求，也是教師不斷進(jìn)取，贏得成功的力量所在。一位教師只有認(rèn)真的根據(jù)職業(yè)的特點(diǎn)來教學(xué)才能更好的完成教學(xué)，才能提高教學(xué)質(zhì)量。教師的職業(yè)特點(diǎn)表現(xiàn)在：1、工作任務(wù)的全面性和艱巨性。教師的勞動(dòng)不只是“單一”地傳授知識，而是要從當(dāng)今知識爆炸的年代出發(fā)，培養(yǎng)人的目的出

2、發(fā)，不僅教書，而且要育人，使每個(gè)學(xué)生的身心都能得到全面和諧的發(fā)展。教師的工作包括教學(xué)工作、班主任工作、科研工作等。教師要做好各方面的工作，必須系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的和其他相關(guān)的舉措知識及其最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的特點(diǎn)，鉆研和革新教學(xué)方法。2、工作方式的個(gè)體性和獨(dú)立性。教師也要集體備課、相互學(xué)習(xí)但其目的也是要使個(gè)人工作任務(wù)完成得更好它不能代替教師個(gè)人的獨(dú)立工作。學(xué)校的各科教學(xué)活動(dòng)主要是通過一個(gè)個(gè)教師的個(gè)人工作來獨(dú)立完成的每個(gè)教師的工作方式都各

3、有其特點(diǎn)。教師雖然有固定的工作時(shí)間工作任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容，但是每個(gè)教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效果在很大程序上取決于教師自己的自我要求，自我監(jiān)督和創(chuàng)造性。3、工作對象的主體性、多樣性和發(fā)展性。教師的工作對象是1、愛崗敬業(yè)對于教師來說，最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè)，社會(huì)與人民對教師寄予重望，學(xué)生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設(shè)想一個(gè)沒有敬業(yè)精神的教師能夠?yàn)榕囵B(yǎng)人才的教育工作盡心盡力，所以只有教師具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事

4、業(yè)心，才會(huì)在教育實(shí)踐中，全身心投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，樹立正確的教育觀。2、熱愛學(xué)生一個(gè)教師最崇高的愛是全心去愛每一個(gè)學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價(jià)的重要標(biāo)志。作為一名教師，我堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生，平等待人，因材施教，平時(shí)注意全面了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，經(jīng)常找他們談心，交流思想，增進(jìn)感情，如果有人因病缺課，我盡力爭取時(shí)間給予補(bǔ)課，做他們的良師益