幼兒表演游戲下雨的時候

1、活動名稱：表演游戲——下雨的時候（一）活動目標：1、在幼兒多次欣賞故事、感受故事《下雨的時候》的基礎上，知道故事的名稱，初步掌握故事的角色及角色的對話。2、激發(fā)幼兒對表演游戲的興趣?；顒訙蕚洌?、故事錄音，小兔、小貓、小雞的頭飾若干。2、場景布置：有草地，鮮花，蘑菇的地方、大樹一棵，樹上有許多的大樹葉?；顒舆^程：一、開始部分教師播放故事錄音，讓幼兒欣賞故事“下雨的時候”。師：看，誰來了？（出示小雞、小貓和小兔）這三個小動物一起來和小朋友

2、講一個故事，你們還記得叫《下雨的時候》這個故事嗎？我們一起來聽聽這個故事。二、基本部分1、聽故事第一部分師：小兔子在草地上干什么？后來發(fā)生了什么事？他是怎樣做的？（請小朋友來表演小兔子）2、聽故事第二部分師：小兔子往前走，碰到了誰？他對小雞說了什么？（練習說小兔的話）小雞是怎樣說的？（請小朋友來表演）兔：小雞，快到葉子下面來吧。雞：謝謝你！兔：不用謝。3、聽故事第三部分師：小雞和小兔往前走，碰到了小貓，他對小貓說了什么？小貓是怎么說的？

3、（再請一名幼兒表演小貓，三個小朋友一起表演）4、教師和幼兒一起講故事，邊講邊模仿故事中小兔、小貓、小雞的對話和動作。5、在老師的帶領下，幼兒共同扮演一個角色，學說故事中的簡單對話，做出簡單的動作，激發(fā)幼兒對表演游戲的興趣。三、結束部分評價：教師表揚能大膽參與表演的幼兒?；顒臃此迹河^察與推進：幼兒對這個故事非常地感興趣，并且很喜歡學習他們的動作及語言語氣。幼兒的動作及語言表達是表情不夠。請能力較強的幼兒表演角色的動作，教師鼓勵有創(chuàng)新動作的

4、幼兒，同時可讓幼兒觀看表演視頻，讓幼兒學習其中的對話動作?；顒用Q：表演游戲——下雨的時候（三）活動目標：1、引導幼兒進一步熟練掌握故事角色的對話和學會角色的動作。2、讓幼兒在表演中感受與同伴共同游戲的樂趣。3、激發(fā)幼兒扮演角色的興趣?；顒訙蕚洌盒⊥?、小貓、小雞頭飾，場景布置成有草地，鮮花，蘑菇的地方、大樹一棵，樹上有許多的大樹葉；大報紙若干張?；顒舆^程：一、開始部分請一名能力強的幼兒到前面來為大家講述故事《下雨的時候》。二、基本部分1