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1、中公教育給人改變未來的力量北京人事考試網(wǎng)2014年國(guó)家公務(wù)員面試技巧:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論“三問”【國(guó)家公務(wù)員面試技巧】:在公務(wù)員面試考試當(dāng)中,通常會(huì)采用結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式,結(jié)構(gòu)化面試在公考中占有主導(dǎo)地位。但是,中公教育專家發(fā)現(xiàn),在近幾年的公務(wù)員考試中,部分機(jī)關(guān)開始越來越明顯地傾向于采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式測(cè)查考生的綜合素質(zhì)。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論當(dāng)中,由于每一位考生的性格特質(zhì)和人生經(jīng)歷不同,每個(gè)考生所展現(xiàn)出的特質(zhì)也有很大差別,
2、在面試結(jié)束之后,考生們考后的心理狀態(tài)大致可以分為四種:自我感覺良好、一般、無所謂以及自我淘汰。而考生們?cè)诳己蟮男膽B(tài)反映出自己的預(yù)期和最終表現(xiàn)之間的一種差距,而這種差距,可能就來源于對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。中公教育專家王媛老師提取有代表性的三個(gè)問題,來為考生甄別無領(lǐng)導(dǎo)面試的誤區(qū),從而給考生們有針對(duì)性地備考提供指導(dǎo)和幫助。一問:無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗真的只取決于自己?jiǎn)嵩跓o領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式下,許多考生對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特
3、點(diǎn)不熟悉,片面地認(rèn)為只要自己準(zhǔn)備充分,表現(xiàn)自己的能力就可以取得成功。然而,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是集體的討論。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一個(gè)話題或者解決一個(gè)問題時(shí),大家的目標(biāo)是完成一個(gè)共同的任務(wù),而非各自表現(xiàn)自己的特點(diǎn)而不顧團(tuán)隊(duì),盡管有時(shí)考生個(gè)人的觀點(diǎn)比較新穎,但由于缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)而終遭淘汰的教訓(xùn)不在少數(shù)。同時(shí),話題的討論結(jié)果,是經(jīng)過集體討論,通常是少數(shù)服從多數(shù)或者彼此妥協(xié)而最終達(dá)成的共識(shí),因此,自由討論環(huán)節(jié)結(jié)束后,如果小組沒有達(dá)成一致意見或討論不充分、討
4、論結(jié)果偏離主題或者違背原則等,都會(huì)使得整場(chǎng)無領(lǐng)導(dǎo)面試不成功,小組遭到淘汰的幾率會(huì)增加。因此,無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗取決于自己和團(tuán)隊(duì)的總體表現(xiàn),在此建議廣大考生,要不斷模擬,多加練習(xí),在實(shí)踐中增加團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。二問:討論的題目結(jié)果真的是考官最想要的嗎在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)際操作中,許多考生把所有精力放在如何答好題目上,比如一味推銷自己的觀點(diǎn),不傾聽他人的意見在討論中,有的考生全程與其他組員沒有眼神交流和言語(yǔ)的互相承接,而只關(guān)注討論的題目,
5、甚至因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而與其他成員爭(zhēng)得面紅耳赤、惡語(yǔ)相向。以上的這些表現(xiàn),都是過于看重所討論題目的結(jié)果而輕視討論過程的表現(xiàn)。中公教育專家在此提醒廣大考生,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,相比于討論出一個(gè)滿意的結(jié)果,考官對(duì)考生的能力更重視,因此考生要特別注意在討論過程中的表現(xiàn)出來的風(fēng)度、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)和心理素質(zhì)等,在備考時(shí)也要把握面試的重點(diǎn)和考察點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。三問:無領(lǐng)導(dǎo)面試中,說話次數(shù)真的越多越好嗎許多考生認(rèn)為,無領(lǐng)導(dǎo)面試,說話次數(shù)越多,考官就越注意
6、自己,自己的能力也更容易被考官發(fā)掘,面試通過的幾率會(huì)更大。因此,許多考生不惜在無領(lǐng)導(dǎo)面試中,打斷他人說話,2014年國(guó)家公務(wù)員面試技巧:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論“三問”【國(guó)家公務(wù)員面試技巧】:在公務(wù)員面試考試當(dāng)中,通常會(huì)采用結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式,結(jié)構(gòu)化面試在公考中占有主導(dǎo)地位。但是,中公教育專家發(fā)現(xiàn),在近幾年的公務(wù)員考試中,部分機(jī)關(guān)開始越來越明顯地傾向于采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式測(cè)查考生的綜合素質(zhì)。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論當(dāng)中,由于每一位
7、考生的性格特質(zhì)和人生經(jīng)歷不同,每個(gè)考生所展現(xiàn)出的特質(zhì)也有很大差別,在面試結(jié)束之后,考生們考后的心理狀態(tài)大致可以分為四種:自我感覺良好、一般、無所謂以及自我淘汰。而考生們?cè)诳己蟮男膽B(tài)反映出自己的預(yù)期和最終表現(xiàn)之間的一種差距,而這種差距,可能就來源于對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。中公教育專家王媛老師提取有代表性的三個(gè)問題,來為考生甄別無領(lǐng)導(dǎo)面試的誤區(qū),從而給考生們有針對(duì)性地備考提供指導(dǎo)和幫助。一問:無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗真的只取決于
8、自己?jiǎn)嵩跓o領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式下,許多考生對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)不熟悉,片面地認(rèn)為只要自己準(zhǔn)備充分,表現(xiàn)自己的能力就可以取得成功。然而,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是集體的討論。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一個(gè)話題或者解決一個(gè)問題時(shí),大家的目標(biāo)是完成一個(gè)共同的任務(wù),而非各自表現(xiàn)自己的特點(diǎn)而不顧團(tuán)隊(duì),盡管有時(shí)考生個(gè)人的觀點(diǎn)比較新穎,但由于缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)而終遭淘汰的教訓(xùn)不在少數(shù)。同時(shí),話題的討論結(jié)果,是經(jīng)過集體討論,通常是少數(shù)服從多數(shù)或者彼此妥協(xié)而最終達(dá)成的共識(shí),
9、因此,自由討論環(huán)節(jié)結(jié)束后,如果小組沒有達(dá)成一致意見或討論不充分、討論結(jié)果偏離主題或者違背原則等,都會(huì)使得整場(chǎng)無領(lǐng)導(dǎo)面試不成功,小組遭到淘汰的幾率會(huì)增加。因此,無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗取決于自己和團(tuán)隊(duì)的總體表現(xiàn),在此建議廣大考生,要不斷模擬,多加練習(xí),在實(shí)踐中增加團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。二問:討論的題目結(jié)果真的是考官最想要的嗎在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)際操作中,許多考生把所有精力放在如何答好題目上,比如一味推銷自己的觀點(diǎn),不傾聽他人的意見在討論中,有的考
10、生全程與其他組員沒有眼神交流和言語(yǔ)的互相承接,而只關(guān)注討論的題目,甚至因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而與其他成員爭(zhēng)得面紅耳赤、惡語(yǔ)相向。以上的這些表現(xiàn),都是過于看重所討論題目的結(jié)果而輕視討論過程的表現(xiàn)。中公教育專家在此提醒廣大考生,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,相比于討論出一個(gè)滿意的結(jié)果,考官對(duì)考生的能力更重視,因此考生要特別注意在討論過程中的表現(xiàn)出來的風(fēng)度、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)和心理素質(zhì)等,在備考時(shí)也要把握面試的重點(diǎn)和考察點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。三問:無領(lǐng)導(dǎo)面試中,說話次數(shù)
11、真的越多越好嗎許多考生認(rèn)為,無領(lǐng)導(dǎo)面試,說話次數(shù)越多,考官就越注意自己,自己的能力也更容易被考官發(fā)掘,面試通過的幾率會(huì)更大。因此,許多考生不惜在無領(lǐng)導(dǎo)面試中,打斷他人說話,2014年國(guó)家公務(wù)員面試技巧:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論“三問”【國(guó)家公務(wù)員面試技巧】:在公務(wù)員面試考試當(dāng)中,通常會(huì)采用結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式,結(jié)構(gòu)化面試在公考中占有主導(dǎo)地位。但是,中公教育專家發(fā)現(xiàn),在近幾年的公務(wù)員考試中,部分機(jī)關(guān)開始越來越明顯地傾向于采用無領(lǐng)導(dǎo)小組
12、討論的面試形式測(cè)查考生的綜合素質(zhì)。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論當(dāng)中,由于每一位考生的性格特質(zhì)和人生經(jīng)歷不同,每個(gè)考生所展現(xiàn)出的特質(zhì)也有很大差別,在面試結(jié)束之后,考生們考后的心理狀態(tài)大致可以分為四種:自我感覺良好、一般、無所謂以及自我淘汰。而考生們?cè)诳己蟮男膽B(tài)反映出自己的預(yù)期和最終表現(xiàn)之間的一種差距,而這種差距,可能就來源于對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。中公教育專家王媛老師提取有代表性的三個(gè)問題,來為考生甄別無領(lǐng)導(dǎo)面試的誤區(qū),從而給考生
13、們有針對(duì)性地備考提供指導(dǎo)和幫助。一問:無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗真的只取決于自己?jiǎn)嵩跓o領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式下,許多考生對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)不熟悉,片面地認(rèn)為只要自己準(zhǔn)備充分,表現(xiàn)自己的能力就可以取得成功。然而,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是集體的討論。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一個(gè)話題或者解決一個(gè)問題時(shí),大家的目標(biāo)是完成一個(gè)共同的任務(wù),而非各自表現(xiàn)自己的特點(diǎn)而不顧團(tuán)隊(duì),盡管有時(shí)考生個(gè)人的觀點(diǎn)比較新穎,但由于缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)而終遭淘汰的教訓(xùn)不在少數(shù)。同時(shí),話題的討論結(jié)果
14、,是經(jīng)過集體討論,通常是少數(shù)服從多數(shù)或者彼此妥協(xié)而最終達(dá)成的共識(shí),因此,自由討論環(huán)節(jié)結(jié)束后,如果小組沒有達(dá)成一致意見或討論不充分、討論結(jié)果偏離主題或者違背原則等,都會(huì)使得整場(chǎng)無領(lǐng)導(dǎo)面試不成功,小組遭到淘汰的幾率會(huì)增加。因此,無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗取決于自己和團(tuán)隊(duì)的總體表現(xiàn),在此建議廣大考生,要不斷模擬,多加練習(xí),在實(shí)踐中增加團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。二問:討論的題目結(jié)果真的是考官最想要的嗎在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)際操作中,許多考生把所有精力放在如何答
15、好題目上,比如一味推銷自己的觀點(diǎn),不傾聽他人的意見在討論中,有的考生全程與其他組員沒有眼神交流和言語(yǔ)的互相承接,而只關(guān)注討論的題目,甚至因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而與其他成員爭(zhēng)得面紅耳赤、惡語(yǔ)相向。以上的這些表現(xiàn),都是過于看重所討論題目的結(jié)果而輕視討論過程的表現(xiàn)。中公教育專家在此提醒廣大考生,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,相比于討論出一個(gè)滿意的結(jié)果,考官對(duì)考生的能力更重視,因此考生要特別注意在討論過程中的表現(xiàn)出來的風(fēng)度、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)和心理素質(zhì)等,在備考時(shí)也要把
16、握面試的重點(diǎn)和考察點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。三問:無領(lǐng)導(dǎo)面試中,說話次數(shù)真的越多越好嗎許多考生認(rèn)為,無領(lǐng)導(dǎo)面試,說話次數(shù)越多,考官就越注意自己,自己的能力也更容易被考官發(fā)掘,面試通過的幾率會(huì)更大。因此,許多考生不惜在無領(lǐng)導(dǎo)面試中,打斷他人說話,銀行招聘網(wǎng):銀行招聘面試中的七大注意事項(xiàng)銀行招聘網(wǎng):銀行招聘面試中的七大注意事項(xiàng),中公金融人為方便考生及時(shí)獲取有效銀行招聘信息,特整理以下信息供考生參考,并為您提供最新的免費(fèi)備考資料、備考視頻、試題真題
17、等資料,歡迎大家收藏(ctrlD)!更多銀行招聘?jìng)淇夹畔g迎訪問北京人事考試網(wǎng)。銀行招聘考試中的面試環(huán)節(jié)是心理訓(xùn)練、語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練、形象設(shè)計(jì)與儀態(tài)訓(xùn)練共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的訓(xùn)練體系。在整個(gè)銀行招聘考試中占有非常重要的地位。一、考試前一天的注意事項(xiàng)一、考試前一天的注意事項(xiàng)有些考生在考前的幾天時(shí)間里,會(huì)出現(xiàn)過度緊張、睡不好,那么,這個(gè)時(shí)候生物鐘應(yīng)該怎么進(jìn)行調(diào)整考試前2—3天應(yīng)該將自己的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。每晚11點(diǎn)以前一定要上床。因?yàn)?1點(diǎn),是
18、人體開始進(jìn)行內(nèi)部系統(tǒng)修復(fù)的時(shí)候。一般6點(diǎn)起床較為合適。過早過晚都不適宜,使自己最好的狀態(tài)和太陽(yáng)同步。習(xí)慣睡午覺的同學(xué)應(yīng)該提前幾天調(diào)整睡眠時(shí)間以保證睡眠充足。即使失眠,也不要過于緊張。以下幾個(gè)方法可以緩解你的緊張。1.至少提前20分鐘為休息做準(zhǔn)備,而不是匆忙洗完就上床。2.一邊洗臉、刷牙,進(jìn)行睡前清洗時(shí),一邊心里默念:我現(xiàn)在需要休息了。我將要躺在舒適溫暖清涼的床上。3.不要在睡前洗過熱的澡,水溫適合就可以。泡腳水溫度稍熱些,可以放松神經(jīng)。
19、4.不要聽過于激烈或傷懷的音樂。5.睡不著,不要緊張。有人會(huì)聽廣播里的天氣預(yù)報(bào),有人會(huì)選擇看本枯燥的理論書,有人會(huì)做遐想,總之要找到適合自己的放松方法。有些考生擔(dān)心面試那天起不了床,或是因?yàn)槠鹜淼⒄`面試。以下方法都可以使用:準(zhǔn)備2個(gè)鬧鐘請(qǐng)家人叫早。以上方法可以同時(shí)使用。面試時(shí)衣服不要前一天晚上才試穿,至少提前5天到一周并要求自己穿半天,才能使衣服和自己適應(yīng)。中公教育給人改變未來的力量北京人事考試網(wǎng)2014年國(guó)家公務(wù)員面試技巧:無領(lǐng)導(dǎo)小組
20、討論“三問”【國(guó)家公務(wù)員面試技巧】:在公務(wù)員面試考試當(dāng)中,通常會(huì)采用結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式,結(jié)構(gòu)化面試在公考中占有主導(dǎo)地位。但是,中公教育專家發(fā)現(xiàn),在近幾年的公務(wù)員考試中,部分機(jī)關(guān)開始越來越明顯地傾向于采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式測(cè)查考生的綜合素質(zhì)。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論當(dāng)中,由于每一位考生的性格特質(zhì)和人生經(jīng)歷不同,每個(gè)考生所展現(xiàn)出的特質(zhì)也有很大差別,在面試結(jié)束之后,考生們考后的心理狀態(tài)大致可以分為四種:自我感覺良好、一般、無所謂
21、以及自我淘汰。而考生們?cè)诳己蟮男膽B(tài)反映出自己的預(yù)期和最終表現(xiàn)之間的一種差距,而這種差距,可能就來源于對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。中公教育專家王媛老師提取有代表性的三個(gè)問題,來為考生甄別無領(lǐng)導(dǎo)面試的誤區(qū),從而給考生們有針對(duì)性地備考提供指導(dǎo)和幫助。一問:無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗真的只取決于自己?jiǎn)嵩跓o領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式下,許多考生對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)不熟悉,片面地認(rèn)為只要自己準(zhǔn)備充分,表現(xiàn)自己的能力就可以取得成功。然而,無領(lǐng)導(dǎo)
22、小組討論是集體的討論。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一個(gè)話題或者解決一個(gè)問題時(shí),大家的目標(biāo)是完成一個(gè)共同的任務(wù),而非各自表現(xiàn)自己的特點(diǎn)而不顧團(tuán)隊(duì),盡管有時(shí)考生個(gè)人的觀點(diǎn)比較新穎,但由于缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)而終遭淘汰的教訓(xùn)不在少數(shù)。同時(shí),話題的討論結(jié)果,是經(jīng)過集體討論,通常是少數(shù)服從多數(shù)或者彼此妥協(xié)而最終達(dá)成的共識(shí),因此,自由討論環(huán)節(jié)結(jié)束后,如果小組沒有達(dá)成一致意見或討論不充分、討論結(jié)果偏離主題或者違背原則等,都會(huì)使得整場(chǎng)無領(lǐng)導(dǎo)面試不成功,小組遭到淘汰的幾率會(huì)
23、增加。因此,無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗取決于自己和團(tuán)隊(duì)的總體表現(xiàn),在此建議廣大考生,要不斷模擬,多加練習(xí),在實(shí)踐中增加團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。二問:討論的題目結(jié)果真的是考官最想要的嗎在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)際操作中,許多考生把所有精力放在如何答好題目上,比如一味推銷自己的觀點(diǎn),不傾聽他人的意見在討論中,有的考生全程與其他組員沒有眼神交流和言語(yǔ)的互相承接,而只關(guān)注討論的題目,甚至因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而與其他成員爭(zhēng)得面紅耳赤、惡語(yǔ)相向。以上的這些表現(xiàn),都是過于看
24、重所討論題目的結(jié)果而輕視討論過程的表現(xiàn)。中公教育專家在此提醒廣大考生,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,相比于討論出一個(gè)滿意的結(jié)果,考官對(duì)考生的能力更重視,因此考生要特別注意在討論過程中的表現(xiàn)出來的風(fēng)度、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)和心理素質(zhì)等,在備考時(shí)也要把握面試的重點(diǎn)和考察點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。三問:無領(lǐng)導(dǎo)面試中,說話次數(shù)真的越多越好嗎許多考生認(rèn)為,無領(lǐng)導(dǎo)面試,說話次數(shù)越多,考官就越注意自己,自己的能力也更容易被考官發(fā)掘,面試通過的幾率會(huì)更大。因此,許多考生不惜在無
25、領(lǐng)導(dǎo)面試中,打斷他人說話,2014年國(guó)家公務(wù)員面試技巧:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論“三問”【國(guó)家公務(wù)員面試技巧】:在公務(wù)員面試考試當(dāng)中,通常會(huì)采用結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式,結(jié)構(gòu)化面試在公考中占有主導(dǎo)地位。但是,中公教育專家發(fā)現(xiàn),在近幾年的公務(wù)員考試中,部分機(jī)關(guān)開始越來越明顯地傾向于采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式測(cè)查考生的綜合素質(zhì)。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論當(dāng)中,由于每一位考生的性格特質(zhì)和人生經(jīng)歷不同,每個(gè)考生所展現(xiàn)出的特質(zhì)也有很大差別,在面試結(jié)束之后
26、,考生們考后的心理狀態(tài)大致可以分為四種:自我感覺良好、一般、無所謂以及自我淘汰。而考生們?cè)诳己蟮男膽B(tài)反映出自己的預(yù)期和最終表現(xiàn)之間的一種差距,而這種差距,可能就來源于對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。中公教育專家王媛老師提取有代表性的三個(gè)問題,來為考生甄別無領(lǐng)導(dǎo)面試的誤區(qū),從而給考生們有針對(duì)性地備考提供指導(dǎo)和幫助。一問:無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗真的只取決于自己?jiǎn)嵩跓o領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式下,許多考生對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)不熟悉,片面
27、地認(rèn)為只要自己準(zhǔn)備充分,表現(xiàn)自己的能力就可以取得成功。然而,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是集體的討論。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一個(gè)話題或者解決一個(gè)問題時(shí),大家的目標(biāo)是完成一個(gè)共同的任務(wù),而非各自表現(xiàn)自己的特點(diǎn)而不顧團(tuán)隊(duì),盡管有時(shí)考生個(gè)人的觀點(diǎn)比較新穎,但由于缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)而終遭淘汰的教訓(xùn)不在少數(shù)。同時(shí),話題的討論結(jié)果,是經(jīng)過集體討論,通常是少數(shù)服從多數(shù)或者彼此妥協(xié)而最終達(dá)成的共識(shí),因此,自由討論環(huán)節(jié)結(jié)束后,如果小組沒有達(dá)成一致意見或討論不充分、討論結(jié)果偏離主題
28、或者違背原則等,都會(huì)使得整場(chǎng)無領(lǐng)導(dǎo)面試不成功,小組遭到淘汰的幾率會(huì)增加。因此,無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗取決于自己和團(tuán)隊(duì)的總體表現(xiàn),在此建議廣大考生,要不斷模擬,多加練習(xí),在實(shí)踐中增加團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。二問:討論的題目結(jié)果真的是考官最想要的嗎在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)際操作中,許多考生把所有精力放在如何答好題目上,比如一味推銷自己的觀點(diǎn),不傾聽他人的意見在討論中,有的考生全程與其他組員沒有眼神交流和言語(yǔ)的互相承接,而只關(guān)注討論的題目,甚至因?yàn)橛^點(diǎn)的
29、不同而與其他成員爭(zhēng)得面紅耳赤、惡語(yǔ)相向。以上的這些表現(xiàn),都是過于看重所討論題目的結(jié)果而輕視討論過程的表現(xiàn)。中公教育專家在此提醒廣大考生,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,相比于討論出一個(gè)滿意的結(jié)果,考官對(duì)考生的能力更重視,因此考生要特別注意在討論過程中的表現(xiàn)出來的風(fēng)度、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)和心理素質(zhì)等,在備考時(shí)也要把握面試的重點(diǎn)和考察點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。三問:無領(lǐng)導(dǎo)面試中,說話次數(shù)真的越多越好嗎許多考生認(rèn)為,無領(lǐng)導(dǎo)面試,說話次數(shù)越多,考官就越注意自己,自己的能
30、力也更容易被考官發(fā)掘,面試通過的幾率會(huì)更大。因此,許多考生不惜在無領(lǐng)導(dǎo)面試中,打斷他人說話,2014年國(guó)家公務(wù)員面試技巧:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論“三問”【國(guó)家公務(wù)員面試技巧】:在公務(wù)員面試考試當(dāng)中,通常會(huì)采用結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式,結(jié)構(gòu)化面試在公考中占有主導(dǎo)地位。但是,中公教育專家發(fā)現(xiàn),在近幾年的公務(wù)員考試中,部分機(jī)關(guān)開始越來越明顯地傾向于采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式測(cè)查考生的綜合素質(zhì)。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論當(dāng)中,由于每一位考生的性格特質(zhì)
31、和人生經(jīng)歷不同,每個(gè)考生所展現(xiàn)出的特質(zhì)也有很大差別,在面試結(jié)束之后,考生們考后的心理狀態(tài)大致可以分為四種:自我感覺良好、一般、無所謂以及自我淘汰。而考生們?cè)诳己蟮男膽B(tài)反映出自己的預(yù)期和最終表現(xiàn)之間的一種差距,而這種差距,可能就來源于對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。中公教育專家王媛老師提取有代表性的三個(gè)問題,來為考生甄別無領(lǐng)導(dǎo)面試的誤區(qū),從而給考生們有針對(duì)性地備考提供指導(dǎo)和幫助。一問:無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗真的只取決于自己?jiǎn)嵩跓o領(lǐng)導(dǎo)
32、小組討論這種面試形式下,許多考生對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)不熟悉,片面地認(rèn)為只要自己準(zhǔn)備充分,表現(xiàn)自己的能力就可以取得成功。然而,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是集體的討論。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一個(gè)話題或者解決一個(gè)問題時(shí),大家的目標(biāo)是完成一個(gè)共同的任務(wù),而非各自表現(xiàn)自己的特點(diǎn)而不顧團(tuán)隊(duì),盡管有時(shí)考生個(gè)人的觀點(diǎn)比較新穎,但由于缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)而終遭淘汰的教訓(xùn)不在少數(shù)。同時(shí),話題的討論結(jié)果,是經(jīng)過集體討論,通常是少數(shù)服從多數(shù)或者彼此妥協(xié)而最終達(dá)成的共識(shí),因此,自由討論
33、環(huán)節(jié)結(jié)束后,如果小組沒有達(dá)成一致意見或討論不充分、討論結(jié)果偏離主題或者違背原則等,都會(huì)使得整場(chǎng)無領(lǐng)導(dǎo)面試不成功,小組遭到淘汰的幾率會(huì)增加。因此,無領(lǐng)導(dǎo)面試的成敗取決于自己和團(tuán)隊(duì)的總體表現(xiàn),在此建議廣大考生,要不斷模擬,多加練習(xí),在實(shí)踐中增加團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。二問:討論的題目結(jié)果真的是考官最想要的嗎在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)際操作中,許多考生把所有精力放在如何答好題目上,比如一味推銷自己的觀點(diǎn),不傾聽他人的意見在討論中,有的考生全程與其他組
34、員沒有眼神交流和言語(yǔ)的互相承接,而只關(guān)注討論的題目,甚至因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而與其他成員爭(zhēng)得面紅耳赤、惡語(yǔ)相向。以上的這些表現(xiàn),都是過于看重所討論題目的結(jié)果而輕視討論過程的表現(xiàn)。中公教育專家在此提醒廣大考生,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,相比于討論出一個(gè)滿意的結(jié)果,考官對(duì)考生的能力更重視,因此考生要特別注意在討論過程中的表現(xiàn)出來的風(fēng)度、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)和心理素質(zhì)等,在備考時(shí)也要把握面試的重點(diǎn)和考察點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。三問:無領(lǐng)導(dǎo)面試中,說話次數(shù)真的越多越好嗎
35、許多考生認(rèn)為,無領(lǐng)導(dǎo)面試,說話次數(shù)越多,考官就越注意自己,自己的能力也更容易被考官發(fā)掘,面試通過的幾率會(huì)更大。因此,許多考生不惜在無領(lǐng)導(dǎo)面試中,打斷他人說話,到達(dá)考場(chǎng)后,還要等一段時(shí)間,這段時(shí)間,考生應(yīng)該做些什么,需要注意哪些細(xì)節(jié)。到達(dá)考場(chǎng)大樓附近后,不要亂扔垃圾、水瓶、廢紙,不要踐踏花草,站要有站姿,坐要有坐樣,不要隨地吐痰、抽煙、說不文明的話,不要大聲講話,也不要頻繁發(fā)手機(jī)短消息,不要長(zhǎng)時(shí)間大聲打電話,不要阻擋主要道路。臨時(shí)等候,可
36、以在正式的就座場(chǎng)地就座。如果提前到達(dá)沒有坐的地方,請(qǐng)站立一會(huì),安靜等待。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),一般都是排隊(duì)進(jìn)入,要緩緩依照隊(duì)伍順序前進(jìn),遇到工作人員,主動(dòng)讓行。切忌擁擠、插隊(duì)、說抱怨的話,打打鬧鬧。這會(huì)給工作人員留下素質(zhì)低下的印象,其中難免有考官、主考官進(jìn)出路過。查看清楚考場(chǎng)安排,自己的候考室是哪個(gè),再檢查一下自己的證件、通知書等,將這些證件碼放整齊。四、在考場(chǎng)候考區(qū)期間的注意事項(xiàng)四、在考場(chǎng)候考區(qū)期間的注意事項(xiàng)在考場(chǎng)侯考區(qū),可能會(huì)等相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,
37、一般程序如下:1.進(jìn)入候考室:首先進(jìn)入考生候考室。進(jìn)入時(shí),要彬彬有禮,不要猛跑亂撞,慌里慌張。2.核實(shí)身份:工作人員會(huì)首先驗(yàn)證考生各項(xiàng)證件、宣布考試紀(jì)律和考試規(guī)則,考生應(yīng)認(rèn)真聽。3.抽簽:考生依次在玻璃瓶?jī)?nèi)抽取考場(chǎng)號(hào)和順序號(hào),有的地區(qū)是分2次抽取,有的是一次抽取。抽簽完畢后,請(qǐng)用筆將自己的號(hào)碼記在本子上或紙上。盡管到時(shí)候工作人員會(huì)來提醒你,但等待時(shí)間長(zhǎng)的話,自己可能忘記。4.正確對(duì)待抽簽:無論自己抽到什么簽,都不要在乎,面試不是考運(yùn)氣而
38、是考實(shí)力的,簽沒有好壞之分,只有各自實(shí)力高低之分。你所要做的就是記住你的簽號(hào)就可以了,其他的不用考慮。5.等候期間:即使你抽到的是最后一個(gè)簽,也不要睡覺,那樣會(huì)使自己的思維出現(xiàn)停頓如果準(zhǔn)許交談盡量同其他考生進(jìn)行交談,刺激自己說話的欲望,也可以了解其他人的水平在等候的時(shí)候看一下面試資料,讓自己的大腦活躍起來讓自己適度地緊張起來,這樣,思維才會(huì)更加活躍不想面試結(jié)果,不想其他的事情,所有的注意力集中到回想面試資料上。等候期間說話議論不要大聲。
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