人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料

1、1六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料一、字一、字俏（俏麗）巷（巷子）龍（巨龍）邀（邀請(qǐng)）瀑（瀑布）津（津津樂(lè)道）峭（陡峭）港（香港）龐（龐大）悄（悄悄）供（供應(yīng)）俠（俠客）辯（辨認(rèn)）拷（拷問(wèn)）漆（漆黑）烘（烘烤）峽（峽谷）辨（辨別）烤（烤干）膝（膝蓋）侵（侵入）摯（真摯）墩（矮墩墩）瑞（瑞士）受（接受）班（上班）寢（寢食）熱（悶熱）敦（倫敦）端（端詳）授（教授）斑（可見(jiàn)一斑）欣（欣然）林（樹(shù)林）虛（虛心）儀（儀式）留（留下）沮

2、（沮喪）掀（掀起）淋（濕淋淋）慮（焦慮）議（議論）溜（溜走）阻（阻擋）蠕（蠕動(dòng)）倦（疲倦）賺（賺錢(qián)）怒（憤怒）騷（風(fēng)騷）槽（水槽）嚅（囁嚅）蜷（蜷縮）歉（抱歉）怨（抱怨）搔（搔癢）糟（糟糕）脅（威脅）睹（目睹）堵（堵?。┑浚ǖ磕睿┛ⅲ⒐ぃ┚欤ň鞈伲﹨f(xié)（協(xié)作）賭（賭博）諸（諸位）掉（掉隊(duì)）峻（險(xiǎn)峻）券（證券）鈕扣挎包廚房稱(chēng)謂攙扶咳嗽詳細(xì)逝世教誨扭打胯下櫥窗刺猬挽聯(lián)應(yīng)該慈祥浙江懊悔拼命敬仰坐位劈敵日寇香蕉簡(jiǎn)單干燥洗澡餅干抑制挫折墻壁冠軍焦

3、急竹筒急躁早操二、詞二、詞德高望重德高望重：道德高尚，名望很大。津津樂(lè)道津津樂(lè)道：很感興趣地談?wù)?。行色匆匆行色匆匆：匆忙趕路的神態(tài)。色：這里指神態(tài)。寢不安席寢不安席：無(wú)法安然入睡。終天之恨終天之恨：終身的遺恨。一如既往一如既往：跟過(guò)去完全一樣。蹣跚學(xué)步蹣跚學(xué)步：學(xué)走路時(shí)，搖擺不穩(wěn)的樣子。紛至沓來(lái)紛至沓來(lái)：紛紛到來(lái)。水落石出水落石出：水落下去，石頭就露出來(lái)。比喻真相大白。心驚肉跳心驚肉跳：形容擔(dān)心禍患臨頭，害怕不安。排山倒海排山倒海：比喻

4、力量強(qiáng)，聲勢(shì)大。立地頂天立地頂天：形容形象高大，氣概雄偉豪邁。巧奪天工巧奪天工：形容技藝巧妙。自作自受自作自受：自己做錯(cuò)了事，自己承受不好的后果。興高采烈興高采烈：形容興致高，精神飽滿.炯炯有神炯炯有神：形容（眼睛）明亮，有神采。忐忑不安忐忑不安：形容人心神不安定的樣子。洶涌澎湃洶涌澎湃：波濤翻滾的樣子，風(fēng)浪搏擊的聲響，形容聲勢(shì)浩大?？坦倾懶目坦倾懶模盒稳萦洃浬羁?，永遠(yuǎn)不忘?；腥淮笪蚧腥淮笪颍盒稳菝腿灰幌伦用靼走^(guò)來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜：形容

5、經(jīng)歷過(guò)很多的艱難困苦。囫圇吞棗囫圇吞棗：比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。張冠李戴張冠李戴：姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。姍姍來(lái)遲姍姍來(lái)遲：形容女子走路緩慢從容的姿態(tài)?，F(xiàn)形容慢騰騰地很晚才到來(lái)。逸聞趣事逸聞趣事：指世人不在知道而感興趣的傳聞和故事。抑揚(yáng)頓挫抑揚(yáng)頓挫：聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折?？扌Σ坏每扌Σ坏茫盒稳萏幘硨擂?，不知如何是好。泣不成聲泣不成聲：哭不出聲來(lái)。形容十分悲痛。泣，小聲哭。32、日積月累落紅不是無(wú)情

6、物，化作春泥更護(hù)花?！都汉ルs詩(shī)》龔自珍造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生?！缎吕住窂埦S屏今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。《月夜》劉方平此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。《秋夜洛城聞笛》李白臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。《襄邑道中》陳與義不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！毒栈ā吩〉诙卧旱诙卧骸墩蔡煊诱蔡煊印繁疚挠洈⒘私艹龅膼?ài)國(guó)工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡，說(shuō)明詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，在他身上表現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和力量。《

7、懷念母親懷念母親》作者作者季羨林季羨林以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親──一位是親生母親，一位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。１、我的祖國(guó)母親，我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻１、我的祖國(guó)母親，我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。來(lái)入夢(mèng)?！邦l來(lái)入夢(mèng)”，頻，屢次，連續(xù)幾次。意思是祖國(guó)母親經(jīng)常到夢(mèng)中來(lái)。作者遠(yuǎn)離故土，身居異國(guó)他鄉(xiāng)，猶如孩

8、子離開(kāi)母親的懷抱，心中無(wú)限思念。尤其作者是第一次離開(kāi)，離別的滋味尤為強(qiáng)烈，心中不斷涌現(xiàn)祖國(guó)的身影，不斷回想起故國(guó)的生活、故國(guó)的親人，日有所思，夜有所想，對(duì)祖國(guó)母親的情感隨著離別時(shí)間的長(zhǎng)久在不斷加深。句子中一個(gè)“也”字很巧妙地將祖國(guó)與母親聯(lián)系起來(lái)，可見(jiàn)在作者心目中兩者的確有著同樣重要的地位。2、我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。、我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。“悵望灰天”，惆悵地望著天空。由于作者長(zhǎng)期在外求學(xué)，留在母親身邊的時(shí)

9、候不多，必然對(duì)母親的音容笑貌記憶不深，對(duì)母親的懷念更多的是一個(gè)模糊的影子，因此盡管作者想努力回想母親的樣子和容顏，但無(wú)奈模糊不清，只能盡力地懷念，不斷地回想。《彩色的翅膀彩色的翅膀》《彩色的翅膀》課題有兩層含義：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲(chóng)，強(qiáng)調(diào)了這些小昆蟲(chóng)在改造海島環(huán)境、豐富戰(zhàn)士生活方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征戰(zhàn)士豐富多彩、富于革命理想的生活。1、我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)，扇動(dòng)著它那對(duì)彩色、我忽然發(fā)現(xiàn)窗

10、玻璃上停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)，扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。的翅膀。這句話形象地寫(xiě)出了小昆蟲(chóng)已經(jīng)在海島安居樂(lè)業(yè)，同時(shí)生動(dòng)、含蓄地反映了海島戰(zhàn)士愛(ài)島如家、安居樂(lè)業(yè)的愛(ài)國(guó)情感。與課題相呼應(yīng)。必背內(nèi)容必背內(nèi)容1詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)訊息工期的鐵路干線。2居唐關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，詹天佑決定捧腹從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，決定采

11、用中部鑿井法。從山頂往下打一口豎井，再分別從向兩頭開(kāi)鑿。3鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大。詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。北上的列車(chē)到了南口就用兩個(gè)火車(chē)頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過(guò)青龍橋，列車(chē)向東北前進(jìn)，過(guò)了“人”字形線路的岔道口就倒過(guò)來(lái)，原先推的火車(chē)頭拉，原先拉的火車(chē)頭推，使列車(chē)折向西北前進(jìn)。4季羨林《懷念母親》：我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖國(guó)母親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。