人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

1、1小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末試卷小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末試卷一、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。tozunnɡzhnɡksukūjidgāowngzhng()()()（）()boqinjnɡm(xù)junlinkuwjiāozhobān()()()（）()二、把詞語(yǔ)補(bǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空，使句子完整通順。響（）行云余音繞（）古色古（）（）血搏殺可見一()獨(dú)（）匠心妙筆生（）膾（）人口巧（）天工雅俗共（）１我們可以用()來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》

2、。２用()來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》。３當(dāng)我們對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說()，而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說（）。４聲音高入云霄，把浮動(dòng)著的云彩也止住了，形容歌聲嘹亮。（）。三、給畫線的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?.講究：①講求、重視；②值得注意或推敲的內(nèi)容；③精美祭器很講究（）講究衛(wèi)生（）這里的技術(shù)是大有講究的（）2.故：①事故；②緣故，原因；③原來的，從前的，舊的；④朋友，友情；⑤死亡變故（）病故（）沾親帶故（）故鄉(xiāng)（）3.

3、之：①往；②的；③代詞，代替人或事物。鐘子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之廣陵（）四、判斷下面句子運(yùn)用了什么修辭方法，填在括號(hào)里。1.優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。（）2.走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（）3.這天氣真冷，都快把我凍成冰了。（）4.那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。（）5.火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人

4、”字形線路。（）五、在括號(hào)中填上表示“看”的不同的詞語(yǔ)。①、同學(xué)們?cè)谏靸x式上，行著隊(duì)禮，抬起頭，（）著五星紅旗。②、課堂上，同學(xué)們（）著老師，認(rèn)真聽老師講故事。③、老麻雀在樹枝上（）著地面上的狐貍。④、夜晚，小明和奶奶坐在院子里（）著星空，正在數(shù)天上的星星呢？六、用帶有“清”字的詞語(yǔ)填空。如：（清爽）的天氣（）的溪水（）的足跡（）的汽水（）的回答（）的叫聲（）的月光七、用橫線找出帶點(diǎn)字的正確讀音。1.正(zhēnɡzhnɡ)月到了閏土

5、來到我家?guī)兔垂芄?ɡōnɡɡnɡ)品.2.三更(ɡēnɡɡnɡ)半夜，我家的狗叫個(gè)不停，可能有賊！3.閏土頸上套一個(gè)明晃晃(huǎnɡhunɡ)的銀項(xiàng)圈。4.車夫掙扎（zhāzhzā）著坐了起來，伯父給他敷（fūf）上藥，扎（zhāzhz?。┖每噹?，又給他扎（zhāzhzā）了一劑止疼針。4.參（cāncēn）加這次活動(dòng)的人，文化水平參（cāncēn）差（chācī）不齊，可動(dòng)手操作能力卻一個(gè)不差（chācī）。八、改寫句子。1.他的

6、心里，一定是飛翔的鷗群。（縮寫句子）2.沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。（改為反問句）3.魯迅在回信中說：“你的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）４.忽然看見松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。（仿寫連動(dòng)句）5.文明的語(yǔ)言能夠溝通人們的心靈。文明的語(yǔ)言能夠反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）6.獨(dú)腳海鷗只有一只腳，停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改雙重否定句）7.五年的時(shí)間過得很快。（改為夸

7、張句）九.填寫下面古詩(shī)詞中的花名。（1）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹開。（2）人閑落，夜靜春山空。（3）香里說豐年，聽取蛙聲一片。（4）待到重陽(yáng)日，還來就。（5）竹外三兩枝，春江水暖鴨先知。（6）接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅。（7）請(qǐng)寫出魯迅先生關(guān)于珍惜時(shí)間的名言：。（8）“伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓?！钡囊馑际鞘㈤喿x。鎮(zhèn)學(xué)校班姓名考號(hào)密封線考生答題不要超過此線3花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花

8、，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它，人民愛它!這是懷念之花，更是斗爭(zhēng)之花，驕傲之花。1第①自然段運(yùn)用的修辭手法是()，作用是()。2第②自然段的括號(hào)里加一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞。3第④自然段中畫出的反問句，改成陳述句是表達(dá)了。4第⑤自然段在全文中起了的作用。5理解第⑥自然段中畫線句的意思。(1)“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是。(2)“這是沒有生命

9、的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說它“是最富于生命的花”的原因是，請(qǐng)?jiān)谠闹杏谩啊碑嫵鰜怼?在文中用“～～”畫出一個(gè)擬人句7給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前橫線上。吐魯番盆地吐魯番盆地我國(guó)的旅游勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米，是我國(guó)最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達(dá)47度，而地表溫度則高達(dá)75度以上；加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”

10、、“風(fēng)庫(kù)”之稱?！段饔斡洝分兴枥L的“八百里火焰山”（其實(shí)只有一百公里長(zhǎng)）橫貫整個(gè)盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏（猛烈強(qiáng)烈）的陽(yáng)光（照射照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長(zhǎng)正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長(zhǎng)，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲！他正坐在水缸里看文件呢！夏季去吐魯番，

11、半路上沒有飯店也餓不著。（）帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致別致）的野餐了。吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長(zhǎng)的林陰路：兩側(cè)樹分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據(jù)說這是一位五十年代的縣委書記領(lǐng)人栽的。他想讓后人（）有遮陽(yáng)蔽日之處，（）有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨

12、已開花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝驚喜）地?fù)涞竭@清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激這不知名的種樹人??！大風(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人，也鍛煉了人，使人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。1.用音序查字法查“漫”，應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）?！奥痹谧值淅锏慕忉層形鍡l：（1）水過滿，向外流；（2）到處都是；（3）莫，不要；（4）不受約束，隨便；（5）廣闊，長(zhǎng)。“漫天風(fēng)沙”的“漫”應(yīng)選第（）條解釋?！伴L(zhǎng)夜漫漫”的“漫”應(yīng)選

13、第（）條解釋?！奥o目的”的“漫”應(yīng)選第（）條解釋。2.用“”劃出文中括號(hào)里合適的詞。3.在文中的括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。4.人們把吐魯番稱作、。5.人們把橫貫整個(gè)盆地的一座山稱為，理由有兩點(diǎn)：（1）；（2）。6.文中舉例子來說明吐魯番夏季氣候炎熱的特點(diǎn)，這兩個(gè)事例是：（1）。（2）。其中第一、二自然段則分別運(yùn)用了、等說明方法。7.吐魯番人用植樹造林的方法，來改造這兒的自然環(huán)境，在林陰路栽種鉆天的白楊，可以，栽種桃樹、梨樹，可以。從中可