護理人際溝通護患溝通試卷_第1頁
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1、第1頁共6頁大學護理專業(yè)2012~2013學年第二學期護患溝通試卷A注意事1、課程編碼:100出卷人:2、考試形式:閉卷3、本試卷共6頁,滿分100分,考試時間為90分鐘。4、答題時請使用藍、黑鋼筆或圓珠筆。項目一二三四總分得分一、單項選擇題。(每題1.5分,共60分)1.人際溝通的要素中不包括下列哪一項()。A.A.信息的發(fā)出者B.信息及載體C.背景D.生理因素E信息的接收者2.人與人之間人際交往的本質是()A.信A.信息及物質的交換

2、B.良好的氣氛C.角色把握D.個體差異E相互喜悅3兩個人因交往頻率較高而建立了良好的關系屬于受到下列中的哪一種因素的影響()。A相似因素B相悅因素C相近因素D相補因素E相容因素4一般認為,德國人一絲不茍,美國人開放進取,英國人彬彬有禮。這是社會認知中的()A首因效應B近因效應C暈輪效應D自我實現(xiàn)預言E社會固定印象5以下不屬于非語言溝通特點的是()A無信息交流B人人具有的能力C不受情景限制D跨文化溝通E語言的重要補充6.對一個人某一方面印

3、象較好,就覺得這個人一切都好,這屬于()得分評卷人…………………………………………裝………………………………………………訂…………………………………………線……………………………班級學號姓名密封線內不要答題第3頁共6頁)A復述B改述C澄清D總結E敘述18.關于語言溝通和非語言溝通,下列哪種說法是錯誤的()A語言溝通可以澄清非語言溝通的含義B非語言信息往往比語言信息更可靠C非語言信息比語言信息更能準確地表達一個人的思想D非語言信息可以強化

4、語言信息的含義E語言溝通和非語言溝通是相互聯(lián)系的19.關于溝通的層次,下列哪種說法是錯誤的()A五個層次的區(qū)別是一個人希望把他真正的感覺與別人分享的程度B共鳴性溝通是參與程度和信任程度最高的溝通C事務性溝通對于護理人員了解患者是十分重要的D為盡快建立良好的護患關系,護理人員應選擇較高層次與患者進行溝通E情感性溝通只有在建立了信任感和安全感后才比較容易做到20.個人距離是護患溝通的最理想距離,它是指護患溝通時雙方相距大約()。A15厘米B

5、30厘米C50厘米D1米E3米21.護士對病人說:“今天的天氣真好!”請問:這屬于哪一個層次的溝通()A一般性溝通B事務性溝通C分享性溝通D情感性溝通E共鳴性溝通22.病人對護士說:“我以前得過肺結核”。請問:這屬于哪一個層次的溝通()A一般性溝通B事務性溝通C分享性溝通D情感性溝通E共鳴性溝通23.一位明天即將動第二次大手術的患者對護理人員說:“一想到上次術后我所經(jīng)歷的刀口疼痛,我就害怕的不得了。”請問:這種溝通屬于下列哪一種層次()

6、A一般性溝通B事務性溝通C分享性溝通D情感性溝通E共鳴性溝通24.下列哪一項患者的陳述需要護理人員進一步地去澄清()。A“我每天抽2包煙,已經(jīng)5年了”B“我每天都喝少量的酒”C“我每天只吃二兩米飯”D“這次住院的費用比我的預算多出500元”E“我痰中有血絲已經(jīng)1個星期了?!?5.患者男性,67歲,大學教授,因高血壓住院治療,適用于該患者的最佳護患關系模式為()A指導型B被動型C共同參與型D指導—合作型E主動—被動型26.患者劉某,女,6

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