河南省中小學高級教師職稱申報評審條件

1、1河南省中小學高級教師職稱申報評審條件2018年8月23日聯(lián)系單位：職稱處第一條申報中小學高級教師職稱人員，須符合下列學歷、聘任年限條件之一：（一）博士研究生畢業(yè)并獲博士學位，取得一級教師職稱并聘任一級教師2年以上；（二）研究生畢業(yè)并獲碩士學位，取得一級教師職稱并聘任一級教師4年以上；（三）具備大學本科學歷或取得碩士學位，取得一級教師職稱并聘任一級教師6年以上；（四）具備大學專科學歷，在幼兒園、小學、初中任教，取得一級教師職稱并聘任一級

2、教師8年以上。具備規(guī)定學歷層次，其特殊專業(yè)不符合要求，聘任年限達到相應要求，可破格申報高級教師。不具備規(guī)定學歷層次，取得一級教師職稱并聘任一級教師8年以上，可破格申報高級教師。第二條申報中小學高級教師職稱人員，須符合下列能力和經(jīng)歷要求：（一）專業(yè)知識和能力。具有本學科堅實的理論基礎(chǔ)、學科教學專業(yè)素養(yǎng)；掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教學中熟練運用；教學經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出，形成一定的教學特色。（二）教育教學工作量完成情況。完成教育部門規(guī)定的教育教學

3、工作量，中小學教師每學年完成教學工作量不少于320課時；兼任管理工作的教師不少于專任教師的1／2，且每學年聽課、評課不少于60節(jié)。規(guī)模較大學校校長每學年聽課、評課不少于60節(jié)；規(guī)模少于12個教學班的學校校長每學年任課不少于120課時，且每學年聽課、評課不少于40節(jié)。因課程計劃、學校性質(zhì)、規(guī)模等原因而課時偏少的學科，任課教師須有其他與教育教學有關(guān)的工作量作為補充。特殊教育學校教師每學年教學工作量不少于240課時兼任管理工作的教師不少于專任

4、教師的1／2，且每學年聽課、評課不少于50節(jié)。3（八）示范引領(lǐng)。教師積極發(fā)揮傳幫帶作用，經(jīng)單位統(tǒng)一安排，結(jié)對培養(yǎng)青年教師，共同實現(xiàn)專業(yè)成長。所培養(yǎng)、指導的2名青年教師在教育教學工作方面受到縣級及以上教育行政部門表彰。（九）支教。按照國家有關(guān)要求和教育行政部門安排，城鎮(zhèn)中小學教師須有當?shù)亟逃姓块T認可的在農(nóng)村學?；虮∪鯇W校任教、支教滿1年以上的經(jīng)歷。（申報當年年底男滿55周歲、女滿50周歲的教師或特殊教育學校、工讀學校和民辦學校的教師可

5、不作要求）第三條申報中小學高級教師職稱人員，須具備下列工作業(yè)績條件，經(jīng)評委會綜合評價，達到高級教師水平。（一）教師1城市教師講授過市級及以上教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課（獲市二等獎或省三等獎及以上等次）、示范課或觀摩課，獲得好評。農(nóng)村教師講授過市級教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課、示范課或觀摩課，或講授過縣級教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課并獲一等獎，或講授過2次縣級教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課（均獲縣二等獎及以上等次）、示范課、觀摩課，獲得好評。2長期從事中小學教學工作，受

6、到以下表彰之一：（1）受到市級黨委、政府綜合表彰；或教師節(jié)期間獲得市級綜合表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者等稱號。（2）在師德師風方面表現(xiàn)突出，被人力資源社會保障和教育部門聯(lián)合評選為師德標兵、師德先進個人，省級1次或市級2次。（3）擔任班主任工作3年以上，所帶班級被評為市級先進班集體或文明班集體，或本人被評為市級優(yōu)秀班主任；專職從事共青團、少先隊工作并申報“少先隊工作”專業(yè)的人員所帶共青團、少先隊被評為市級先進團委（團支部）、少先隊，或被