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1、【關(guān)鍵詞】新課程標(biāo)準(zhǔn)演講辯論教學(xué)設(shè)計英語演講與辯論是英語語言綜合能力的體現(xiàn)。隨著英語風(fēng)行全球及國際間往來的頻繁,人們用英語發(fā)表演說或進(jìn)行辯論的機(jī)會越來越多:正式的學(xué)術(shù)報告,外國友人的宴會,各級各類的演講與辯論比賽,等等。英語演講與辯論是學(xué)生必須掌握的基本技能,理應(yīng)在學(xué)校教育中受到重視?!镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))在語言技能目標(biāo)(八級)中有這樣的表述:“能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作3鐘演講。”九級的目標(biāo)描述是:“能經(jīng)過準(zhǔn)備就一些專題作510
2、分鐘演講,并回答有關(guān)提問?!倍遥v演與辯論作為語言應(yīng)用類,也已被列為高中任意選修課之一。英語演講與辯論不僅是一個選修課模塊,也可作為常規(guī)課堂教學(xué)的一種方法,用以訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力。把英語演講與辯論作為一種教學(xué)方法應(yīng)用于課堂教學(xué),教學(xué)設(shè)計如下:辯論主題:Isitrightwrongtouseanimalsinexperiments教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生就“動物實(shí)驗(yàn)”話題做發(fā)揮性語言表述,強(qiáng)化語言知識。2、指導(dǎo)學(xué)生明確英語辯論的特點(diǎn)、
3、技巧,提高他們的思維應(yīng)變能力。教學(xué)難點(diǎn):以“辯論”的操練形式強(qiáng)化學(xué)生的英語思維能力,在公眾場合的聽說能力及臨場應(yīng)變能力。Teachingproceduresdesign:1、Animaltestinghashelpedtodevelopmedicinesagainstmanydiseases.Doctscanbecomemeskilledfromwkingonanimals.2、Humanlifeismeimptantthananima
4、llife.Millionsofanimalsarekilledffoodeveryyear.Usinganimalsfmedicalscienceismuchmeimptant.3、Fewanimalsfeelanypain.Theygetpainkillersiftheexperimentdoesnotwktheyarekilledbefetheyfeelpain.II.Negative:Itiswrongtouseanimalsi
5、nexperiments.Arguments:1、Millionsofanimalsdieinexperimentsthatarenotsuccessful.Doctscanlearnthesamethingsfromwatchingotherdoctsvideos.2、Animalshavethesamerightsashumanbeings.Animalsarestillusedtotestcleaningproductsskinc
6、reamsshampoos.Therearealreadymanysuchproductswedon’tneedmeofthem.3、Canweknowtheydon’tfeelpainWehavenorighttokillthem.Step3commentingOfferingcommentsaboutthedebateaccdingtothestardswediscussed.Step4SummarizingWhathaveyoul
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