做遠程培訓的引航人 ——職責使命及管理流程介紹

1、做遠程培訓的引航人 　　——職責使命及管理流程介紹,中國教師研修網 藍妍,www.teacherclub.com.cnhttp://train.teacherclub.com.cn/dts/channel/2010anquan/index.html,線上組織管理流程,主要內容,,,,培訓實施方案簡介,一,,三,二,一、培訓方案簡介,,,培訓內容與形式,培訓工作安排,培訓對象為山西省、吉林省、黑龍江省、安徽省、 江西省、河

2、南省、河北省、湖北省、海南省和湖南省中部十省的1.8萬名各縣（市、區(qū)）級教育行政部門主管安全工作的行政人員、中小學校長、主管安全的副校長、安全教育骨干教師。50人組成一個網絡班級。,（一）培訓對象,,,,通過網絡平臺進行學習與研討專家與學員互動交流相結合的形式開展培訓,培訓內容如下：,（二）培訓內容與形式,,本次培訓提供三大模塊，9門課程，共計18學時。,,安全管理辦法,,第二模塊,（三）培訓工作安排,1．學員預學習：11月23-2

3、4日，指導學員如何使用培訓平臺，預覽培訓課程、網上班級，了解考核標準等； 作業(yè)：　　組織一次班級沙龍研討:開學新期望（學員互相認識并談談對培訓的期望）　　發(fā)一個班級公告　　2.開班儀式：11月25日，開班儀式（全體學員、指導教師和領導小組成員參加）；形式為網絡視頻會議加網絡視頻直播。主會場設在北京，各省設分會場，各區(qū)縣以不同形式組織收看?！　?．在線學習：11月25日至12月5日　期間組織一次集中答疑，一次學情通報會，

4、集中學習與分散學習結合。 　　4．結業(yè)儀式：12月5日， 全體學員、指導教師和領導小組成員參加?！　?．考評工作：12月8日各省將學員成績、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀指導教師名單報培訓實施辦公室。　　6．培訓總結：各省、縣、網絡班級做好培訓總結工作。,（四）培訓考核,聽 讀,寫,說,用,,學習五字訣:“聽、讀、寫、說、用”,二、班級管理指導職責,,,指導教師（兼班級管理員）職責,,（二）,二,（一）培訓組織結構,此次培訓由教育部基礎教育一司

5、和人事司領導、中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會和中國教師研修網承辦。培訓實施辦公室設在中國教師研修網。省級領導小組省級領導小組是本次培訓工作的領導、管理機構。由各省教育廳主管廳長和相關處室負責人組成。縣（區(qū)）級領導小組 縣（區(qū)）領導小組是各縣（區(qū)）本次培訓工作的領導、管理機構。由縣（區(qū)）主管局長和相關科室負責人組成。指導教師（兼班級管理員）,承上啟下——我們在培訓團隊中的位置,教育部基礎教育一司,教育部人事司,聯

6、合國兒基會,中國教師研修網（培訓實施辦公室）,安全專委會,,,,省級領導小組,縣級領導小組,指導教師,學員,,,,,幫助學員熟悉培訓平臺、了解學習基本流程，解答學員在學習中遇到的問題和困惑，對學員學習交流的表現表達關切和期待，給予鼓勵和幫助。,,,,實時了解學員的學習，督促學員認真完成并提交作業(yè)；組織學員開展班級沙龍研討、上傳資源，形成良好班級文化。確保學員準時、保質、保量完成學習任務，達合格以上標準。,,編制兩份班級簡報，分別

7、反映開班學習及培訓總結,,,,評定學員學習成績，做好培訓的評優(yōu)和總結,（二）指導教師（兼班級管理員）職責,閱讀點評學員作業(yè)，并進行推薦，使學員的學習都能夠獲得及時回應和幫助；,有效利用網絡組織管理,查看學情數據充分利用班級公告發(fā)布最新通知營造班級學習文化積極組織班級沙龍展開專題討論建立班級QQ群隨時溝通鼓勵成員上傳優(yōu)質資源共享利用班級簡報進行學習激勵,三、線上組織管理流程,,操作流程,一,,（三）,二,（一）找到學校,20

8、10年中部十省中小學安全培訓專區(qū)地址 http://train.teacherclub.com.cn/dts/channel/2010xgpx/index.html進入方式:百度中國教師研修網 培訓項目 中部十省安全培訓專區(qū)建議添加到收藏夾，再上學就不會迷路啦O(∩_∩)O~,,,,（二）認識校園 我們所依托的網絡平臺,培訓專區(qū)（校園）,班級平

9、臺,課程學習平臺（課堂）,,︳了解我們的校園,校園︵培訓專區(qū)︶,教務處,宣傳欄,幫助區(qū),教室入口,（三）操作流程,1.登錄培訓專區(qū)進入班級平臺,,,2. 進入管理中心,,,,,,,,,1,2,3,4,5,1.日常班務管理,2.學習跟進督促,6,3.班級簡報編制,4.評閱推薦作業(yè),5.培訓考評總結,7,8,編發(fā)班級簡報的要求,班級簡報是總結當前班級學習情況，通報培訓相關信息，展示班級學習、成果、特色活動、活躍學員，反思當

10、前出現的困難和問題的載體，同時也可以促進班級間的成果分享和經驗交流，更是班級學習的記錄和成果累積，需要引起足夠的關注和重視。1.學情數據統計分析 2.班級學習動態(tài)報道 3.學員典型事跡介紹 4.優(yōu)秀學習成果展示  5.階段學習安排提醒 等等……,優(yōu)秀班級簡報展示,淄博校干13班：《詩風詞韻墨含香 　?；陰煴碇A章 》http://train.teacherclub.com.cn/dts/brief/br

11、ief!view.action?id=70466主要內容：導語  班級領頭雁 （學情統計）導師掌舵人 （研修動態(tài)）學員留聲機 （學員留言）作業(yè)精品苑 資源共享區(qū) 日志新特區(qū) 班主任寄語,在線研討活動,班級沙龍異步研討 班級QQ群同步研討 視頻會議同步研討,,,,,遇到問題怎么辦？,網上操作問答區(qū)、常見問題幫助區(qū)管理QQ群：安全培訓指導教師管理群 82953985 電話咨詢：客服熱線4007799010