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1、《播下責(zé)任的種子》教學(xué)設(shè)計(jì)恩施市七里中學(xué)李先玉知識(shí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、知道自己的責(zé)任并自覺履行。2、掌握承擔(dān)責(zé)任的方式,做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民。能力目標(biāo):能力目標(biāo):要求學(xué)生從家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等方面明確自己的責(zé)任,并從小處著手,從身邊做起,熱心公益,服務(wù)社會(huì),能夠勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):明確自己的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé),做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民。教學(xué)重難點(diǎn):承擔(dān)自己的
2、責(zé)任,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、記者采訪法、討論法等。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入:1、長(zhǎng)大成人的標(biāo)志和表現(xiàn)分別是什么?(學(xué)生答)2、教師用多媒體展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)知道自己的角色及責(zé)任;(2)牢記并承擔(dān)責(zé)任,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民。二、新授過(guò)程:(一)學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,在相關(guān)知識(shí)點(diǎn)處用筆做上記號(hào),整體感知了解教材內(nèi)容。活動(dòng)一:我的角色我的責(zé)任:“要求寫出自己現(xiàn)在所扮演的五個(gè)主要角色,并寫出每個(gè)
3、角色的責(zé)任”角色責(zé)任子女孝敬父母學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),努力學(xué)習(xí)師:熱心公益,服務(wù)社會(huì),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),這是我們培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的良好方式?;顒?dòng)五:明理踐行,你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō):我們可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)?參加義務(wù)植樹;參加捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng);打掃社區(qū)衛(wèi)生,宣傳環(huán)境保護(hù);看望敬老院的老人;……活動(dòng)六:拓展探究:怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?(師生共同總結(jié))1.小處著手,立足本職;2.熱心公益,服務(wù)社會(huì);3.誠(chéng)實(shí)守信,勇于承擔(dān)責(zé)任;4.努力學(xué)習(xí),提高自
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