第三課 第三框《讓生命之花綻放》

1、13第三課第三課珍愛生命珍愛生命第三節(jié)第三節(jié)讓生命之花綻放讓生命之花綻放一、學習目標：一、學習目標：1、明白每個人的生命都是有價值的。、明白每個人的生命都是有價值的。2、理解什么樣的生命最有價值，怎樣才能使生命價值得以提升。、理解什么樣的生命最有價值，怎樣才能使生命價值得以提升。3、認識到生命的可貴，懂得珍惜自己的生命，尊重他人的生命和健康。、認識到生命的可貴，懂得珍惜自己的生命，尊重他人的生命和健康。二、自主學習：二、自主學習：1、怎

2、樣才能使生命之花綻放？、怎樣才能使生命之花綻放？2、實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值應該怎么做？、實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值應該怎么做？三、合作探究：三、合作探究：1、如果你打開家門時，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄露，你的正確做法是（、如果你打開家門時，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄露，你的正確做法是（）①開窗通風②開燈檢查③點燃煤氣灶④關(guān)閉煤氣開關(guān)①開窗通風②開燈檢查③點燃煤氣灶④關(guān)閉煤氣開關(guān)A、①②③④、①②③④B、①③④、①③④C、①②、①②D、①④

3、、①④2、20052005年春節(jié)期間，湖北省五峰縣遭受年春節(jié)期間，湖北省五峰縣遭受5050年不遇的暴雪冰凍災害，年不遇的暴雪冰凍災害，20052005年2月2121日，長江大學黨日，長江大學黨委副書記蔣發(fā)太帶領(lǐng)該校委副書記蔣發(fā)太帶領(lǐng)該校4名教師，冒著風寒來到五豐縣城，將該校師生捐贈的名教師，冒著風寒來到五豐縣城，將該校師生捐贈的2萬元救災經(jīng)費，轉(zhuǎn)萬元救災經(jīng)費，轉(zhuǎn)給五峰縣民政部門。這是該縣收到的第一筆捐款。這告訴我們（給五峰縣民政部門。這

4、是該縣收到的第一筆捐款。這告訴我們（）①當他人的生命遇到困境和需要幫助時，要盡自己所能伸出援助之手①當他人的生命遇到困境和需要幫助時，要盡自己所能伸出援助之手②長江大學的師生此舉能體現(xiàn)自己生命的價值②長江大學的師生此舉能體現(xiàn)自己生命的價值③生命的價值只能用這種方式來體現(xiàn)③生命的價值只能用這種方式來體現(xiàn)④世界因有很多這樣的義舉而更加精彩④世界因有很多這樣的義舉而更加精彩A、①②④、①②④B、①③④、①③④C、①②③、①②③D、②③④、②③

5、④3、臧克家的詩《有的人》這樣寫道：“有的人活著、臧克家的詩《有的人》這樣寫道：“有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著。有的人他還活著。有的人他活著別人就不能活；他活著別人就不能活；有的人有的人他活著為了多他活著為了多數(shù)人更好地活。數(shù)人更好地活?！闭埬阌谜n本中關(guān)于“生命的價值”的相關(guān)知識對以上詩句的含義加以分析。請你用課本中關(guān)于“生命的價值”的相關(guān)知識對以上詩句的含義加以分析。4、當我們在生活中遇到各種異常和危