2018屆高三(4)班備考計(jì)劃

1、120182018屆高三（屆高三（4）班班主任備考計(jì)劃）班班主任備考計(jì)劃潘立毅本學(xué)年，我繼續(xù)由高二跟上高三，擔(dān)任高三（4）班的班主任。學(xué)生剛進(jìn)入高三，開(kāi)學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀(guān)念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，目標(biāo)明確。目前的班級(jí)情況為：班級(jí)的整體學(xué)情較好，為了讓本班建成具有“立志、刻苦、多思、進(jìn)取”的班風(fēng)，本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，考上理想的大學(xué)，我擬訂以下計(jì)劃：一、班級(jí)主要

2、情況一、班級(jí)主要情況1、學(xué)生情況：本班學(xué)生57名學(xué)生，女生49人，男生8人，寄宿生51人，走讀生6人。2、學(xué)生成績(jī)：本班是一個(gè)文科重點(diǎn)班，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，積極性較好，在3個(gè)文科重點(diǎn)班里，平均分排名第二，總分年級(jí)前20名有9人，前80名有27人。二、班級(jí)管理計(jì)劃二、班級(jí)管理計(jì)劃（一）常規(guī)和學(xué)習(xí)方面，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)文明雙優(yōu)示（一）常規(guī)和學(xué)習(xí)方面，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)文明雙優(yōu)示范班。范班。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生盡快

3、進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)，養(yǎng)成一個(gè)爭(zhēng)分奪秒自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，開(kāi)學(xué)第一天利用一節(jié)課的時(shí)間，跟同學(xué)們分析高三的情況，談?wù)劯呷膶W(xué)習(xí)方法的兩個(gè)轉(zhuǎn)變，（1）從時(shí)間上轉(zhuǎn)變，時(shí)間比高一、高二更加要抓緊，進(jìn)一步完善早6:40和晚6：40到教室學(xué)習(xí)；（2）態(tài)度上的轉(zhuǎn)變，態(tài)度決定一切，要從心里拋去一切雜念，跟著老師苦干一年，要讓同學(xué)們明白“辛苦一年，受益一生；此時(shí)不博，更待何時(shí)”的道理。同時(shí)跟同學(xué)們談?wù)勊麄冃闹械拇髮W(xué)夢(mèng)想，大學(xué)的美好，讓同學(xué)們心里充滿(mǎn)沖勁；我計(jì)劃

4、做到以下這幾個(gè)方面：（1）建立班干部以身作則：每天早上6：40、晚上的6：40分準(zhǔn)時(shí)回到班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；課堂上和晚自習(xí)協(xié)商科任老師要求嚴(yán)格的紀(jì)律作學(xué)習(xí)的有力保證。（2）開(kāi)學(xué)兩周布置好班級(jí)標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)建一個(gè)努力奮斗的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。（3）用力抓好開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，穩(wěn)定班級(jí)的秩序。33、建立班情記錄本，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。4、堅(jiān)持開(kāi)展優(yōu)等生的培優(yōu)工作，培養(yǎng)一本苗子。確立班級(jí)前5名學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)，填寫(xiě)好優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績(jī)檔案和跟蹤輔導(dǎo)記

5、錄，對(duì)優(yōu)等生每?jī)芍茌o導(dǎo)一次。同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。培養(yǎng)一本目標(biāo)。（三）、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展（三）、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。塑造學(xué)生美好心靈的工作。在班級(jí)樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，樂(lè)觀(guān)向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀(guān)地認(rèn)識(shí)自我，自覺(jué)管

6、理自己的學(xué)習(xí)生活，自信、合作、誠(chéng)信、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，孜孜以求，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在，而使別人生活更幸福的人”，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理，出優(yōu)質(zhì)人才。（四）、堅(jiān)持用“面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教（四）、堅(jiān)持用“面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)

7、管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。1、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。4、創(chuàng)建好班級(jí)家長(zhǎng)微信群，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合形成家校合力.三、班級(jí)工作目標(biāo)計(jì)劃三、班級(jí)工作目標(biāo)計(jì)劃目標(biāo)1：爭(zhēng)取培養(yǎng)3個(gè)一本學(xué)生，40個(gè)二本學(xué)生，全部三本。目標(biāo)2：全班同學(xué)拼搏高考，追求卓越！順利完成高考。四、本學(xué)年加強(qiáng)方面：四、本學(xué)年加強(qiáng)方面：1）本學(xué)年學(xué)生面臨大型考試密集，作