3與詩(shī)同行課件3

1、人教版小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第六單元,與詩(shī)同行,同學(xué)們，近段時(shí)間以來(lái)，咱們?cè)谠?shī)歌的海洋中拾到了許多美麗的貝殼，了解了許多關(guān)于詩(shī)歌的知識(shí)，誰(shuí)能談?wù)勛约呵耙欢位顒?dòng)的收獲？,一首詩(shī)就是一幅畫(huà)，一首詩(shī)就是一首歌，在詩(shī)的旋律中行進(jìn)，踏著詩(shī)的節(jié)拍，現(xiàn)在的你，通過(guò)《詩(shī)歌拾貝》的學(xué)習(xí)，對(duì)于詩(shī)有哪些認(rèn)識(shí)呢？,回顧關(guān)于多讀利于寫(xiě)作的名言警句。,讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精

2、思子自知。讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)……,你喜歡哪一首詩(shī)，為什么？,同學(xué)們讀了這么多的詩(shī)，你覺(jué)得詩(shī)歌的寫(xiě)作應(yīng)該注意什么？,你的爸爸有沒(méi)有打鼾，你覺(jué)得作者的描寫(xiě)恰當(dāng)嗎？你覺(jué)得爸爸的鼾聲還像什么？你也為爸爸的鼾聲寫(xiě)一首詩(shī)吧。,我們的生活中處處有詩(shī)歌，只要我們有一顆童心，能夠大膽想象，錘煉語(yǔ)言，就可以寫(xiě)出有趣的童詩(shī)。,你喜歡哪首詩(shī)，就試著學(xué)它寫(xiě)一寫(xiě)，注意想象要大膽，語(yǔ)言要精煉，表達(dá)出自己的情感。學(xué)生獨(dú)立思考，尋找適合寫(xiě)作的素材，進(jìn)行獨(dú)立的詩(shī)歌創(chuàng)作