5-培訓需求調查分析報告（年度模板2）

1、20142014年度培訓需求調查分析報告年度培訓需求調查分析報告導讀目錄引言引言第一章第一章培訓需求調查概況培訓需求調查概況1.11.1調查問卷及調查對象調查問卷及調查對象1.21.2調查問卷結構與內容調查問卷結構與內容1.31.3調查問卷的發(fā)放與回收調查問卷的發(fā)放與回收第二章第二章培訓需求調查統(tǒng)計結果及分析培訓需求調查統(tǒng)計結果及分析2.12.1培訓意愿及現(xiàn)狀調查統(tǒng)計分析培訓意愿及現(xiàn)狀調查統(tǒng)計分析2.22.2培訓需求項目調查統(tǒng)計分析培訓

2、需求項目調查統(tǒng)計分析第三章第三章20142014年度培訓計劃年度培訓計劃3.13.120132013年度培訓待改善事項年度培訓待改善事項3.23.220132013年度培訓重點規(guī)劃項目年度培訓重點規(guī)劃項目3.33.320132013年年度培訓總計劃年年度培訓總計劃結束語結束語第一章第一章培訓需求調查概況培訓需求調查概況1.11.1調查問卷及調查對象調查問卷及調查對象為了有效的提高調查的針對性及可信度，特設置了《培訓需求調查表－紙質檔》和

3、《培訓需求調查表－電子檔》，欲多方位、多渠道的獲取相應的培訓需求和信息。經(jīng)過數(shù)據(jù)整理分析，基本能反應客觀事實和大部分同事對培訓工作的評價和期望。1.21.2調查問卷結構與內容調查問卷結構與內容調查問卷結構分為三個部分，第一部分為培訓意愿及現(xiàn)狀調查培訓意愿及現(xiàn)狀調查，在于了解調查對象的培訓意愿及對2013年度培訓工作的評價、看法；第二部分為培訓需求調查，這是本次調查培訓需求調查，這是本次調查的重點。1.31.3調查問卷的發(fā)放與回收調查問卷