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1、愛護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)愛護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)愛護(hù)環(huán)境寄語(yǔ).頁(yè)眉.愛護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家園時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),我們所居住的地球更應(yīng)該稱作水球,因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑?,地球才是唯一一顆由蔚藍(lán)色的水包圍著的星球。蔚藍(lán)色意味著什么意味著一種希望、意味著一種生命,而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。近年來(lái)隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展環(huán)境污染問題也越來(lái)越嚴(yán)重防止環(huán)境污染保護(hù)生態(tài)環(huán)境倡導(dǎo)“低碳”生活,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措也是我們每個(gè)
2、公民應(yīng)盡的義務(wù)。我國(guó)第七次森林資源清查結(jié)果表明:我國(guó)森林覆蓋率只有20.36%,在世界排名第139位人均森林面積只有0.145公頃,不足世界人均占有量的14。然而,我國(guó)每年至少要消耗1000萬(wàn)立方米的木材用于造紙,大約相當(dāng)于2億棵10年生的樹木。如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,我們每年就可以少砍伐158萬(wàn)棵樹?!?58萬(wàn)”這是多么驚人數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)說,節(jié)約用紙,也就是再造森林。大家知道,人類的生存靠環(huán)境,環(huán)境的維護(hù)要靠我們每個(gè)人的努
3、力。今天在這里,舉行鳳泉區(qū)“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來(lái)”主亂扔垃圾。3.節(jié)約用水用電隨手關(guān)緊水龍頭提倡一水多用。4、不隨意踐踏或攀折花草樹木保護(hù)綠色生命,保護(hù)學(xué)校和社區(qū)的公共設(shè)施。5、不亂扔廢舊電池少用一次性制品積極進(jìn)行再生資源分類回收。6、保護(hù)水資源使用節(jié)能用具改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及的事。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓鳳泉的天更藍(lán)水更清地更綠!綠色主題教育活動(dòng)總結(jié)為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重
4、要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)上級(jí)下發(fā)的《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(20112015)》及上級(jí)有關(guān)部門的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校全面開展了“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來(lái)”綠色主題教育活動(dòng)。并把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。在“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來(lái)”綠色主題教育活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)“節(jié)約紙張
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