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1、地球公轉(zhuǎn)的地理意義――地球的公轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案地球公轉(zhuǎn)的地理意義――地球的公轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案一、輔導(dǎo)自學(xué)(內(nèi)容、方法、說(shuō)明):一、公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)1、閱讀教材P14內(nèi)容,結(jié)合P6圖1-1-11“太陽(yáng)系模式圖”和P8表“八大行星主要物理性質(zhì)的比較”,說(shuō)出地球公轉(zhuǎn)的方向與周期。地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí),還圍繞太陽(yáng)由向公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)周期為年。即日時(shí)分秒。2、P141-3-2“地球的公轉(zhuǎn)”示意圖,討論分析地球的軌道特征及速度變化。地球公轉(zhuǎn)軌道為接近正圓的,太陽(yáng)位于其中的一個(gè)
2、焦點(diǎn)上。隨著地球公轉(zhuǎn),日地距離不斷變化著,每年1月初,地球位于附近,公轉(zhuǎn)速度較7月初地球位于附近,公轉(zhuǎn)速度較。二、黃赤交角1、畫出地球自轉(zhuǎn)示意圖,理解赤道平面的概念。赤道平面是指通過(guò)地心與垂直的平面。2、畫出地球公轉(zhuǎn)示意圖,理解黃道平面的概念。黃道平面是指地球繞太陽(yáng)的軌道平面。3、讀1-3-3“黃赤交角”圖,完成:(1)黃道平面與赤道平面之間有何關(guān)系?。(2)地軸與赤道平面、黃道平面間的交角各為多少?。4、讀圖1-3-3和圖1-3-4,
3、理解地球作公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的特征。完成:地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中,的大小,在一定時(shí)期內(nèi)可以視為定值。即地軸北端始終指向附近,且總是斜著身子繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。5、意義:引起點(diǎn)以一個(gè)回歸年為周期在之間往返運(yùn)動(dòng)。黃赤交角小結(jié)自轉(zhuǎn):赤道平面1、兩種運(yùn)動(dòng)的疊加(23026’)公轉(zhuǎn):黃道平面2、影響:太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng):向北移動(dòng)(從日到日);向南移動(dòng)(從日到日)。周期是日時(shí)分秒,叫做一個(gè)年。二、討論小結(jié)(合作探究):三、太陽(yáng)直射點(diǎn)在圖1-3-4中標(biāo)出各個(gè)節(jié)氣時(shí)
4、太陽(yáng)直射點(diǎn)的大致位置。(太陽(yáng)直射點(diǎn)就是日地中心連線與地球表面的交點(diǎn))分析完成下表:節(jié)氣時(shí)間太陽(yáng)直射點(diǎn)太陽(yáng)直射點(diǎn)位置太陽(yáng)直射點(diǎn)太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)趨勢(shì)動(dòng)趨勢(shì)太陽(yáng)直射點(diǎn)太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)圖動(dòng)圖示三、隨堂訓(xùn)練:8當(dāng)中國(guó)公民在歡度“十一”國(guó)慶節(jié)后的一小段時(shí)間里:(C)A.太陽(yáng)直射北半球.北半球晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短B.太陽(yáng)直射北半球.北半球晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)C.太陽(yáng)直射南半球.南半球晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短D.太陽(yáng)直射南半球.南半球晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)9下列幾個(gè)節(jié)日中.地球公轉(zhuǎn)速度最快的是
5、:(A)A.元旦B.“51”勞動(dòng)節(jié)C.“61”兒童節(jié)D.中國(guó)的國(guó)慶節(jié)11下列四幅表示地球繞日公轉(zhuǎn)的示意圖中(從北極上空看),正確的是(B)16.下圖是二分二至日地球光照示意圖,讀圖回答下列列問(wèn)題(12分):(1)此日太陽(yáng)直射的緯線是__2326′N_______。(2)這一天的日期是__6______月______22__日前后,節(jié)氣是夏至(3)圖中AB是_晨________線。(4)這一天全球正午太陽(yáng)高度出現(xiàn)最大值的地區(qū)范圍是__北回
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