224《表內(nèi)除法(二)》單元教學(xué)設(shè)計(jì)(討論稿)

1、224《表內(nèi)除法（二）《表內(nèi)除法（二）》單元教學(xué)設(shè)計(jì)（討論稿）》單元教學(xué)設(shè)計(jì)（討論稿）暨大附小二年級(jí)備課組梅翔執(zhí)筆一、本單元知識(shí)框架一、本單元知識(shí)框架二、本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容二、本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系的前后聯(lián)系三、與本單元相關(guān)知識(shí)學(xué)生三、與本單元相關(guān)知識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析的學(xué)習(xí)情況分析在本冊(cè)第二單元，學(xué)生在學(xué)習(xí)了用2～6的乘法口訣求商的知識(shí)后，學(xué)生已經(jīng)具有能讀、寫除法算式，以及知道除法算式的各部分的名稱。學(xué)生能夠比較熟練地用2～6的乘法口訣

2、求商，并且已初步具有根據(jù)除法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的知識(shí)和能力。本單元用7～9的乘法口訣求商的思路和方法與前面是一致的，學(xué)生在已有的乘除法知識(shí)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生經(jīng)歷用7、8、9的乘法口訣求商的過程，掌握用乘法口訣求商的一般方法，并且使學(xué)生會(huì)綜合應(yīng)用乘、除法運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的或稍復(fù)雜的實(shí)際問題。四、本單元教學(xué)目標(biāo)四、本單元教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷用7、8、9的乘法口訣求商的過程，掌握用乘法口訣求商的一般方法。2.使學(xué)生會(huì)綜合應(yīng)用乘、除法運(yùn)算

3、解決簡(jiǎn)單的或稍復(fù)雜的實(shí)際問題。3.在解決問題的過程中，使學(xué)生初步嘗試運(yùn)用分析、推理、轉(zhuǎn)化的方法。已學(xué)過已學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容的相關(guān)內(nèi)容◆除法的初步認(rèn)識(shí)：平均分，除法◆用2－6的乘法口訣求商◆用乘法和除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題本單元本單元的主要內(nèi)容的主要內(nèi)容◆用7、8、9的乘法口訣求商◆解決用除法計(jì)算的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題◆綜合應(yīng)用乘、除法計(jì)算的稍復(fù)雜的實(shí)際問題。后續(xù)學(xué)習(xí)后續(xù)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容的相關(guān)內(nèi)容◆熟練地進(jìn)行乘法口訣求商◆進(jìn)一步應(yīng)用口訣求商的技能解決復(fù)

4、雜的實(shí)際問題，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。表內(nèi)除法（二）用7、8、9的乘法口訣求商解決問題（2）：涉及乘、除兩步計(jì)算的問題解決問題（1）：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少整理和復(fù)習(xí)1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)除法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.使學(xué)生懂得從數(shù)學(xué)的角度提出學(xué)過的數(shù)學(xué)問題，并能夠解決問題，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣，對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。在交流中養(yǎng)成傾聽他人想法以及尊重他人與人進(jìn)行合作的良好習(xí)慣。

5、2課時(shí)單元測(cè)試及分析檢測(cè)本單元的學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺1課時(shí)合計(jì)10課時(shí)八、各課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)八、各課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)《用《用7、8、9的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商。2.能比較熟練地進(jìn)行除法求商。3.進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣求商。2.教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)