2018新人教版部編本三年級上冊語文《美麗的小興安嶺》說課稿

1、2018新人教版部編本三年級上冊語文《美麗的小興安嶺》說課稿一、說教材?！睹利惖男∨d安嶺》這篇課文講述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產，表達了作者熱愛祖國大好河山的感情。小興安嶺的樹多，像綠色的海洋，一年四季又各具特色。作者把小興安嶺春、夏、秋、冬四季的美麗景色作為描述重點。春天，抓住“樹木”“積雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物來描寫；夏天，抓住“樹木”“霧”“太陽”“草地”“野花”等景物來描寫；秋天，抓住“樹葉”“松柏

2、”“山葡萄”“榛子”等景物來描寫；冬天，抓住“雪花”“樹木”“西北風”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小興安嶺冬季的特點。作者在描寫小興安嶺四季景色時，不僅抓住不同季節(jié)的景物特點，而且緊緊圍繞一個共同特點——樹木來寫，和第一部分的總述相呼應。第一自然段概括敘述小興安嶺的特點——綠色的海洋。第二至五自然段分別具體敘述小興安嶺四季景色；第六自然段做總法。2.過程與方法：正確流利、有感情地朗讀課文，體會作者準確、生動的語言。讀懂課文內容，學習作

3、者按四季變化的順序，抓住每季景象的特點進行觀察的方法。學習作者抓住景物特點觀察事物的方法。3.情感態(tài)度價值觀：能正確流利、有感情地朗讀課文，感受小興安嶺四季的美麗和豐富的物產。背誦自己喜歡的段落。激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。三、說教學重、難點：本著小學語文新課程標準，在吃透教材基礎上，我確定了以下的教學重點和難點：教學重點：本單元訓練重點是“感受風景名勝的美麗，體會作者蘊于字里行間的喜愛之情，體會用詞的準確、生動，學習作者的觀察、寫