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1、部編版五年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排表部編版五年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排表第1頁(yè)共9頁(yè)人教部編版五年級(jí)上語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃部編版五年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排表部編版五年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排表第3頁(yè)共9頁(yè)育階段的地位、作用,明確小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的任務(wù)和要求。要積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)和方法的改革,積極地進(jìn)行思考和研究,如何在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。著眼于21世紀(jì)對(duì)人才
2、素質(zhì)的要求,著力于加強(qiáng)小學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教材分析部編版五年級(jí)上冊(cè)教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是:激發(fā)對(duì)花鳥的熱愛(ài)、我愛(ài)閱讀、學(xué)習(xí)民間故事、熱愛(ài)祖國(guó)、學(xué)習(xí)說(shuō)明性文章、父母之愛(ài)、四時(shí)景物的動(dòng)靜態(tài)美、書山有路勤為徑。全冊(cè)教材共安排七個(gè)語(yǔ)文園地和四個(gè)口語(yǔ)交際。每個(gè)單元包括導(dǎo)語(yǔ)、課例、口語(yǔ)交際、習(xí)作和語(yǔ)文園地五大部分,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。其中,第五
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