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1、中圖分類號: G 2 4 3幸、士 衣還U D C :密級: 公開學(xué)校代碼: 1 0 0 9 4訶謄£解為尢學(xué)碩士學(xué)位論文( 教育碩士)從《千里江山圖》談中國傳統(tǒng)繪畫“ 境“ 之 】晁乏F r o m ‘‘T h o u s a n d s o fm i l e s J i a n gS h a n t u ’’t a l k a b o u t ‘‘T h eb o u n d a r y ’’o f t h e e x p r e
2、s s i o n o n t r a d i t i o n a lc h i n e s ep a i n t i n g研究生姓名: 陸建文指導(dǎo)教師: 蔣世國教授學(xué)科專業(yè):學(xué)科教學(xué)( 美術(shù))研究方向: 中國畫論文開題日期:2 0 1 2 年1 0 月2 2E t論文撰寫日期: 2 0 1 4 年0 9 月1 5 日摘 要北宋青年才俊王希孟以一幅《千里江山圖》長卷,壯寫青綠山水寫實性巔峰之作,獨步千載丹青世界。筆墨與中國色彩共同凝結(jié)
3、為咫尺千里之“境”,成為中國傳統(tǒng)繪畫典型代表。北宋后的繪畫史水墨傳統(tǒng)占主流,但北宋的青綠山水的原創(chuàng)性以及它的巧奪天工,為后世景仰,難以攀越,尤其是青年王希孟君青綠山水長卷《千里江山圖》,本文緊密圍繞此圖,關(guān)聯(lián)未來發(fā)展,深度挖掘中國傳統(tǒng)繪畫精神“境“ 之表達,在國土、家園、繪畫作品原創(chuàng)審美領(lǐng)域的意境、境界思考,沿承傳統(tǒng)繪畫“境’’力量,關(guān)注中國當(dāng)下繪畫努力的一個方向。論文共分為六個部分第一部分導(dǎo)論,主要論述課題的時代背景和研究意義,研究現(xiàn)
4、狀和研究方法,以及課題研究的重點、難點和創(chuàng)新點等;第二部分闡述境、意境、境界含義及其脈絡(luò):第三部分結(jié)合各個發(fā)展時期的代表作品和圖式語言,追溯中國青綠山水畫起源、歷史發(fā)展以及與社會環(huán)境的關(guān)聯(lián);第四部分簡述王希孟生平,從四個方面深入研究《千里江山圖》的繪畫內(nèi)容;第五部分深入闡述《千里江山圖》在山水、人物方面的繪畫特點,營造的山水人居環(huán)境,從三個方面提出“境”是傳統(tǒng)繪畫精神的提煉;第六部分綜述整理傳統(tǒng)繪畫“境”之表達的原創(chuàng)驅(qū)動力量帶給國人的時
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