內蒙古地區(qū)大學生成人依戀與心理健康的關系研究

1、 分類號 G416 學校代碼 10129 U D C 159.9 學 號 2010212011 內蒙古地區(qū)大學生成人依戀與心理健康的關系研究 Inner Mongolia Region of The Relationship Between College Stu

2、dents Adult Attachment and Mental Health 申 請 人：崔 雯 學科門類：法 學 學科專業(yè)：思想政治教育 研究方向：思想政治教育與心理健康教育 指導教師：段興華 副教授 論文提交日期：二〇一三年六月 摘 要 研究表明，早期的依戀經驗對于一個人的后期發(fā)展具有非常重要的作用。嬰兒從母親身上所感受到的最初的經歷或在一定程度上對其后期的成長具有預示作用。當然，這也并不是說母子之間的依戀關系一定

3、會對兒童今后發(fā)展起決定性的作用，但是嬰兒早期所經歷的創(chuàng)傷性經驗對其后期的發(fā)展卻是影響巨大的。這種經歷甚至可以嚴重影響個體的內部工作模式的合理構建。 本研究以內蒙古地區(qū) 578 名大學生為被試，采用文獻法總結了已往的研究，挑選定制研究量表，并進行問卷調查研究，整理所得數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)結果，完成對內蒙古地區(qū)大學生依戀類型和心理健康關系研究的任務。 研究結果表明： 1.依戀的回避或者焦慮維度分值越高，心理健康的壓力、焦慮、抑郁水平也就越高。依戀

4、的類型對個體的心理健康有顯著影響。 2.依戀類型越趨向于不安全的個體，他心理健康的焦慮、抑郁和壓力水平相對就越高，心理也就越不健康。 3.不同的性別、學科、民族對內蒙古地區(qū)大學生的依戀回避與焦慮維度上沒有顯著差異。 4.內蒙古地區(qū)大學生的感情經驗對回避型依戀有顯著差異，而且從未有感情經驗的大學生的回避型維度上的得分顯著高于有穩(wěn)定對象或已結婚的大學生 5.內蒙古地區(qū)大學生的手足對焦慮型依戀的影響顯著， 有一位手足的大學生在焦慮維度上的得分