廣東省教育科學(xué)研究項(xiàng)目_第1頁
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文檔簡介

1、 申請書填寫步驟:1、所屬領(lǐng)域編號、項(xiàng)目基本信息、合作單位信息、負(fù)責(zé)人基本信息、項(xiàng)目成員信息 通過下面相應(yīng)按鈕填報(bào)、修改。 a) 所屬領(lǐng)域編號: [點(diǎn)擊此處修改]b) 項(xiàng)目基本信息: [點(diǎn)擊此處修改]c) 合作單位信息: [點(diǎn)擊此處修改]d) 負(fù)責(zé)人基本信息: [點(diǎn)擊此處修改]e) 項(xiàng)目主要研究成員: [點(diǎn)擊此處修改]2、預(yù)期成果、經(jīng)費(fèi)申請表、項(xiàng)目論證內(nèi)容直接在表格中填寫 (注

2、:請嚴(yán)格遵循給定 格式填報(bào)內(nèi)容,不得刪減或改動(dòng))。a) 預(yù)期成果: [點(diǎn)擊此處填報(bào)]b) 經(jīng)費(fèi)申請表: [點(diǎn)擊此處填報(bào)]c) 項(xiàng)目論證: [點(diǎn)擊此處填報(bào)]3、點(diǎn)擊“檢查填報(bào)內(nèi)容并保護(hù)文檔”按鈕,以檢查填報(bào)內(nèi)容是否符合要求并對本 申請書進(jìn)行保護(hù)。為了防止申請書被他人篡改,可以在保護(hù)過程中設(shè)置密碼, 但請牢記以便在修改申請書時(shí)使用。檢查完成后,才可以在申報(bào)網(wǎng)站成功上傳申請書,否則不能成功上

3、傳。 檢查填報(bào)內(nèi)容并保護(hù)文檔4、 打印、上傳申請書。您現(xiàn)在可以正常進(jìn)行填報(bào) 您現(xiàn)在可以正常進(jìn)行填報(bào)·由于未“啟用宏”,您現(xiàn)在不能正常填寫文檔或打印文檔,請根據(jù)以下步 ·由于未“啟用宏”,您現(xiàn)在不能正常填寫文檔或打印文檔,請根據(jù)以下步驟操作: 驟操作:1) 如果您是 如果您是 word 2003 用戶 用戶a) 請把 請把 Word 宏的安全性設(shè)為 宏的安全性設(shè)為:“中“方法 方法: Word 菜單 菜單->工具

4、 工具->宏->安全性 安全性->安全級 安全級,設(shè)置為 設(shè)置為“中“ b) 關(guān)閉本文檔,重新打開,點(diǎn)擊 關(guān)閉本文檔,重新打開,點(diǎn)擊“啟用宏 啟用宏“按鈕,即可開始填寫本文檔 按鈕,即可開始填寫本文檔或打印了 或打印了2) 如果您是 如果您是 Word2007 用戶,點(diǎn)擊 用戶,點(diǎn)擊 word 左上角 左上角“安全警告 安全警告“處“選項(xiàng) 選項(xiàng)“中的 中的“啟用此內(nèi)容 啟用此內(nèi)容“),即可開始填寫本文檔或打印了 ,即可

5、開始填寫本文檔或打印了·如果在打開申請書時(shí),系統(tǒng)有提示錯(cuò)誤。表明您使用的 ·如果在打開申請書時(shí),系統(tǒng)有提示錯(cuò)誤。表明您使用的 word 軟件安裝不 軟件安裝不完整,請先卸載當(dāng)前 完整,請先卸載當(dāng)前 word 軟件再安裝 軟件再安裝 word 軟件的完整版本。 軟件的完整版本。版本號:001第 2 頁基本信息 基本信息項(xiàng)目名稱 基于 3G 網(wǎng)絡(luò)下的教學(xué)實(shí)踐與探索項(xiàng)目類別 教育科學(xué)研究研究類型 應(yīng)用研究 申請金額 0(萬

6、元)學(xué)科一 教育學(xué) - 教育技術(shù)學(xué)學(xué)科二學(xué)科三計(jì)劃開始日期 2012.2 計(jì)劃完成日期 2014.2所屬單位 江門 所在學(xué)校 江門市棠下中學(xué)項(xiàng)目信息預(yù)期成果形式 論文、研究報(bào)告合作單位名稱 聯(lián)系人 聯(lián)系電話 通訊地址珠海市龍星信息技術(shù)有限公司 林聲用 13697713542 廣東省珠海市九洲大道 東 1255 號華廈三樓合 作 單 位姓 名 廖德良 性 別 男 民 族 漢族出生年月 1981.7 學(xué) 歷 大學(xué)本科

7、學(xué) 位 學(xué)士職 稱 中級 職 務(wù) 信息技術(shù)科組長辦公電話 07503585306 手 機(jī) 18923071738一級學(xué)科 教育學(xué) 二級學(xué)科 教育技術(shù)學(xué)電子郵件 xnldl@163.com 身份證號 44148119810720699x人才層次負(fù) 責(zé) 人 信 息研究專長 文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究摘 要在 3G 技術(shù)條件下,設(shè)計(jì)有效的移動(dòng)學(xué)習(xí)模式能夠提高學(xué)習(xí)效率,使學(xué)習(xí)者真正受益于移動(dòng)學(xué)習(xí)帶來的 便利。本文介紹了 3G 技

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