28.2.1 解直角三角形_第1頁(yè)
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1、28.2.1 解直角三角形 解直角三角形1.理解解直角三角形的意義和條件;(重點(diǎn))2.根據(jù)元素間的關(guān)系,選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)系式,求出所有未知元素.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入世界遺產(chǎn)意大利比薩斜塔在 1350 年落成時(shí)就已傾斜.設(shè)塔頂中心點(diǎn)為 B, 塔身中心線與垂直中心線夾角為∠A,過(guò)點(diǎn) B 向垂直中心線引垂線,垂足為點(diǎn) C.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,BC=5.2m,AB=54.5m,求∠A 的度數(shù).在上述的 Rt△ABC

2、 中,你還能求其他未知的邊和角嗎?二、合作探究探究點(diǎn)一:解直角三角形【類型一】 利用解直角三角形求邊或角已知在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C 的對(duì)邊分別為 a,b,c,按下列條件解直角三角形.(1)若 a=36,∠B=30°,求∠A 的度數(shù)和邊 b、c 的長(zhǎng);(2)若 a=6 ,b=6 ,求∠A、∠B 的度數(shù)和邊 c 的長(zhǎng). 2 6解析:(1)已知直角邊和一個(gè)銳角,解直角三角形;(2)已知兩條直角

3、邊,解直角三角形.解:(1)在 Rt△ABC 中,∵∠B=30°,a=36,∴∠A=90°-∠B=60°,∵cosB=ac,即 c= = =24 ,∴b=sinB·c= ×24 =12 ;acosB36323 12 3 3(2)在 Rt△ABC 中,∵a=6 ,b=6 ,∴tanA= = ,∴∠A=30°,∴∠B=60 2 6 ab33°,∴c=2a=12 . 2方法

4、總結(jié):解直角三角形時(shí)應(yīng)求出所有未知元素,解題時(shí)盡可能地選擇包含所求元素與兩個(gè)已知元素的關(guān)系式求解.變式訓(xùn)練:見《學(xué)練優(yōu)》本課時(shí)練習(xí)“課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練” 第 4 題【類型二】 構(gòu)造直角三角形解決長(zhǎng)度問(wèn)題一副直角三角板如圖放置,點(diǎn) C 在 FD 的延長(zhǎng)線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠A=45°,AC=12 ,試求 CD 的長(zhǎng). 2解:如圖,在△ABC 中,AB=AC,BC= ,∵周長(zhǎng)為 2

5、+ ,∴AB=AC=1.過(guò) A 作 2 2AD⊥BC 于點(diǎn) D,則 BD= ,在 Rt△ABD 中,cos∠ABD= = ,∴∠ABD=45°,即22BDAB22等腰三角形的底角為 45°.方法總結(jié):求角的度數(shù)時(shí),可考慮利用特殊角的三角函數(shù)值.變式訓(xùn)練:見《學(xué)練優(yōu)》本課時(shí)練習(xí)“課后鞏固提升”第 2 題【類型二】 解直角三角形與圓的綜合已知:如圖,Rt△AOB 中,∠O=90°,以 OA 為半徑作⊙O,BC

6、切⊙O 于點(diǎn)C,連接 AC 交 OB 于點(diǎn) P.(1)求證:BP=BC;(2)若 sin∠PAO= ,且 PC=7,求⊙O 的半徑.13解析:(1)連接 OC,由切線的性質(zhì),可得∠OCB=90°,由 OA=OC,得∠OCA=∠OAC,再由∠AOB=90°,可得出所要求證的結(jié)論;(2)延長(zhǎng) AO 交⊙O 于點(diǎn) E,連接CE,在 Rt△AOP 和 Rt△ACE 中,根據(jù)三角函數(shù)和勾股定理,列方程解答.解:(1)連接 OC

7、,∵BC 是⊙O 的切線,∴∠OCB=90°,∴∠OCA+∠BCA=90°.∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∴∠OAC+∠BCA=90°,∵∠BOA=90°,∴∠OAC+∠APO=90°,∵∠APO=∠BPC,∴∠BPC=∠BCA,∴BC=BP;(2)延長(zhǎng) AO 交⊙O 于點(diǎn) E,連接 CE,在 Rt△AOP 中,∵sin∠PAO= ,設(shè) OP=x,13AP=3x,∴AO=2 x.∵

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