機(jī)電傳動(dòng)控制課程設(shè)計(jì)吳函

1、湖北文理學(xué)院 課程設(shè)計(jì)報(bào)告紙1湖北文理學(xué)院機(jī)械與汽車學(xué)院課程設(shè)計(jì)成績?cè)u(píng)定表 湖北文理學(xué)院機(jī)械與汽車學(xué)院課程設(shè)計(jì)成績?cè)u(píng)定表課程名稱 課程名稱 機(jī)電傳動(dòng)控制課程設(shè)計(jì) 專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班級(jí) 班級(jí)機(jī) 制1311班 學(xué)號(hào) 學(xué)號(hào) 2015516004 姓名 姓名 吳函項(xiàng)目 項(xiàng)目 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) 評(píng)分等級(jí) 評(píng)分等

2、級(jí) 得分 得分 折合分 折合分1、態(tài)度端正，設(shè)計(jì)認(rèn)真，能積極動(dòng)腦思考，學(xué)習(xí)紀(jì)律好。 優(yōu)秀2、態(tài)度較好，較認(rèn)真，能積極動(dòng)腦思考，學(xué)習(xí)紀(jì)律較好。 良好3、態(tài)度一般，較認(rèn)真，能動(dòng)腦思考，學(xué)習(xí)紀(jì)律尚可。 中等4、態(tài)度較差，不夠認(rèn)真，不善于動(dòng)腦思考，紀(jì)律較差。 及格平時(shí)成 平時(shí)成績（占 績（占20％） ％）5、態(tài)度差，不認(rèn)真，不動(dòng)腦思考，紀(jì)律差。 不及格1、繪圖規(guī)范，標(biāo)注準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)合理，圖紙質(zhì)量高。 優(yōu)秀2、繪圖較規(guī)范、準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)基本合理，圖紙質(zhì)

3、量較好。 良好3、繪圖基本規(guī)范、準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)基本合理，圖紙質(zhì)量一般。 中等4、繪圖不夠規(guī)范、準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)不太合理，圖紙質(zhì)量較差。 及格圖紙質(zhì) 圖紙質(zhì)量成績 量成績（占 （占40％） ％）5、繪圖不規(guī)范、準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)不合理，圖紙質(zhì)量差。 不及格1、撰寫規(guī)范，設(shè)計(jì)思路清晰，知識(shí)運(yùn)用熟練，設(shè)計(jì)詳盡細(xì)致，按要求完成設(shè)計(jì)。 優(yōu)秀2、撰寫較規(guī)范，設(shè)計(jì)思路基本清晰，知識(shí)運(yùn)用較熟練，設(shè)計(jì)基本詳盡細(xì)致，能按要求完成設(shè)計(jì)。 良好3、撰寫基本規(guī)范，設(shè)計(jì)思路基本清晰

4、，知識(shí)運(yùn)用尚可，設(shè)計(jì)基本詳盡細(xì)致，能按要求完成設(shè)計(jì)。 中等4、撰寫不夠規(guī)范，設(shè)計(jì)思路不太清晰，知識(shí)運(yùn)用一般，設(shè)計(jì)不夠詳盡細(xì)致，基本完成設(shè)計(jì)。 及格設(shè)計(jì)報(bào) 設(shè)計(jì)報(bào)告成績 告成績 （占 （占 40％） ％）5、撰寫不規(guī)范，設(shè)計(jì)思路不夠清晰，知識(shí)運(yùn)用不熟練，設(shè)計(jì)不夠詳盡細(xì)致，沒有按要求完成設(shè)計(jì)。 不及格總評(píng)成績 總評(píng)成績 指導(dǎo)教師： 指導(dǎo)教師： 年 月 日注：1、該成績?cè)u(píng)定表每位學(xué)生一份，并裝訂在設(shè)計(jì)說明書的最后；湖北文理學(xué)院

5、 課程設(shè)計(jì)報(bào)告紙32016 年 6 月 20 日摘要 摘要隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，醫(yī)療水平的不斷提高，現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理需要簡易及時(shí)地獲知并處理病人的突發(fā)病況，實(shí)現(xiàn)患者在住院的任意時(shí)間可請(qǐng)求醫(yī)生或護(hù)士進(jìn)行診斷或護(hù)理。基于 PLC 設(shè)計(jì)的醫(yī)院病床呼叫系統(tǒng)是患者向值班醫(yī)生或護(hù)士發(fā)出緊急呼叫的工具,能及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠地實(shí)現(xiàn)病房呼叫管理，避免

6、了人工呼叫的不便與效果差等缺點(diǎn)，它是現(xiàn)代醫(yī)院提高醫(yī)院和病室護(hù)理水平必不可少的設(shè)備。有了病床呼叫控制系統(tǒng)，醫(yī)院的護(hù)理工作變得更加方便全面，不用再為值班醫(yī)生和護(hù)士未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)突發(fā)病況而煩惱?；诳删幊炭刂破?PLC 設(shè)計(jì)的病床呼叫系統(tǒng)可以及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠地實(shí)現(xiàn)病房呼叫管理,具有良好的應(yīng)用前景。 本課程設(shè)計(jì)主要用于醫(yī)院病區(qū)的病人有緊急或自己不方便的事件時(shí)呼叫護(hù)士站尋求幫助，護(hù)士根據(jù)站內(nèi)指示燈及響鈴獲取求助信息的來源，并能及時(shí)的給其提供幫助。護(hù)

7、士在站內(nèi)發(fā)現(xiàn)信號(hào)時(shí)及時(shí)將站內(nèi)燈復(fù)位，在處理完后再在病床前的開關(guān)將病床及病房的燈復(fù)位。本設(shè)計(jì)主要是根據(jù)其功能需求，借助于 PLC 在控制方面的方便來實(shí)現(xiàn)其功能，總的設(shè)計(jì)思路是首先設(shè)計(jì)其控制流程圖，再按照控制流程圖，聯(lián)系 PLC 的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能，得出控制梯形圖，得出的梯形圖通過仿真軟件對(duì)其功能進(jìn)行仿真，仿真中實(shí)現(xiàn)所需要的功能。關(guān)鍵詞：病床呼叫系統(tǒng) 關(guān)鍵詞：病床呼叫系統(tǒng) PLC PLC 控制 控制