不同類型小兒腦癱的訓(xùn)練要點

1、 不同類型小兒腦癱的訓(xùn)練要點 不同類型小兒腦癱的訓(xùn)練要點作者：腦癱醫(yī)院 來源地址：http://www.jlntzl.com/康復(fù)訓(xùn)練手法,腦癱患兒的類型不一樣，治療原則也不一樣，在認(rèn)真評價的基礎(chǔ)上根據(jù)不同類型制定詳細(xì)的康復(fù)計劃，使患兒的功能得到最大程度的康復(fù)。下面就介紹幾種常見類型的腦癱治療原則。1、痙攣型腦性癱瘓患兒的基本治療原則是：通過利用被動活動、負(fù)重等手法，以降低肌肉張力，提高拮抗肌的收縮能力；通過利用主動運

2、動、被動運動和牽拉等手法以維持、擴(kuò)大關(guān)節(jié)的活動度；利用反射性抑制姿勢的手法來抑制痙攣型腦性癱瘓患兒的向心性屈曲或伸展的異常姿勢；通過利用手掌和足底的負(fù)重、頭部的主動運動和重心的轉(zhuǎn)移練習(xí)以及平衡反應(yīng)的誘發(fā)和強(qiáng)化以促進(jìn)正常的運動功能。2、手足徐動型腦性癱瘓患兒的基本治療原則是：通過利用反射性抑制性姿勢，如長坐位雙手抱球的姿勢等，來抑制異常的非對稱性運動姿勢；通過對頭部、肩部、肘部以及脊柱等控制點進(jìn)行壓迫、抵抗和負(fù)重等方法，進(jìn)行長時間的姿勢保

3、持及勻速的運動，以達(dá)到提高肌肉的同時收縮功能；通過對雙手掌和雙足底的負(fù)重訓(xùn)練，以適當(dāng)?shù)拇碳な址ㄟM(jìn)行感覺的再教育；通過對保護(hù)性伸展反射，翻正反射的誘發(fā)和強(qiáng)化，以訓(xùn)練平衡功能；對這類患兒的訓(xùn)練過程中，應(yīng)注意減少對患兒的牽拉，避免引起關(guān)節(jié)的脫位。3、共濟(jì)失調(diào)型腦癱患兒的基本治療原則是：遵循早期治療的原則，按照頭、軀干和四肢的運動發(fā)育順序進(jìn)行頭部的控制、翻身、坐起、爬行、站立、步行等姿勢、運動功能的誘發(fā)和強(qiáng)化；通過采取負(fù)重和長時間的姿勢保持訓(xùn)練

4、，以提高肌肉的張力和肌肉的同時收縮能力；通過設(shè)計一些時間、距離和空間位置上相同的重復(fù)性的動作訓(xùn)練，如在負(fù)重情況下的步幅訓(xùn)練，以達(dá)到提高患兒的距離測定能力；利用平衡板，通過平衡反射的誘發(fā)和強(qiáng)化以提高平衡反射的能力；利用Bobath球、滾筒、傾斜板等訓(xùn)練器材，通過一定的手法給患兒以適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑢純哼M(jìn)行感覺的再教育，以促進(jìn)正常的姿勢和運動功能。4、混合型腦癱患兒的基本治療原則是：利用反射性抑制性姿勢來抑制患兒的非對稱性姿勢和異常的屈曲和伸展