對當代大學生電腦消費行為調查分析_第1頁
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4、樂等各個方面,電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學生日常生活中不可缺少部分,對他們的生活和學習的影響也日益突出。然而任何事物似乎都有它的正反面其利與弊是不可避免的要共存的。電腦也不例外,它是一把雙刃劍,它對學習的影響好壞,關鍵在于怎么用它,拿它來干什么。網(wǎng)絡的魅力毋庸置疑,現(xiàn)代大學生的學習與生活和網(wǎng)絡也是分不開的.但現(xiàn)在的大學生是不是真正的使網(wǎng)絡資源合理的運用了呢?所以我針對現(xiàn)在大學生上網(wǎng)的問題進行了此次調查。二、通過調查問卷可知。有

5、 75%的同學已經(jīng)購買了筆記本電腦,有 13%的同學沒有計劃買筆記本電腦,有 12%的同學計劃買電腦。電腦對大學生來說成了必需品。購買電腦的打算反應了同學們對消費電腦的期望,對沒有購買電腦的同學不夠買電腦原因的通過訪問調查可知:由于經(jīng)濟條件不允許的居多。在排除了這個外界因素后,同學們還是更在乎使用電腦給自己帶來的便利。而大學生對自己使用電腦的主要感受是充實了生活學到了技術掌握了知識的有 56%,打發(fā)無聊的時間竟達 34%,嚴重影響到學習

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