幼兒園小班音樂(lè)公開(kāi)課教案《蜜蜂做工》含反思

1、本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè)幼兒園小班音樂(lè)公開(kāi)課教案《蜜蜂做工》含反思 幼兒園小班音樂(lè)公開(kāi)課教案《蜜蜂做工》含反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲，初步唱清歌詞，唱準(zhǔn)曲調(diào)。2、觀測(cè)蜜蜂飄舞、采蜜圖片的基礎(chǔ)上，探究邊唱歌邊做蜜蜂飛的動(dòng)作。3、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣。4、積極的參加活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法?；顒?dòng)預(yù)備：1、在日常生活中觀測(cè)、認(rèn)識(shí)小蜜蜂。2、PPT 課件?；顒?dòng)

2、重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用清晰、自然的聲音演唱歌曲。難點(diǎn)：能夠依據(jù)歌詞內(nèi)容情境，大膽地進(jìn)行制造性的表演活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)歌曲《大樹(shù)媽媽》。老師帶領(lǐng)幼兒隨著精美的音樂(lè)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有表情的演唱歌曲。二、熟識(shí)歌曲旋律。1、猜聲音，觀測(cè)春天和蜜蜂采蜜的圖片。老師：春天到了，花園里的花兒都開(kāi)了，小動(dòng)物們聞到了花的香味，也都飛來(lái)了。;來(lái)源;快思老師教案網(wǎng);今日，老師還請(qǐng)來(lái)了一種小動(dòng)物來(lái)做客呢!它的聲音很特別，請(qǐng)你豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng)它是誰(shuí)?老師：小蜜蜂飛

3、到了花園里，猜猜看它喜愛(ài)干什么呢?2、觀賞音樂(lè)，創(chuàng)編動(dòng)作。老師：小蜜蜂采蜜的時(shí)候可快樂(lè)啦!嘴里還長(zhǎng)著好聽(tīng)的歌呢!我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!老師：小蜜蜂有一對(duì)翅膀，誰(shuí)能來(lái)仿照一下小蜜蜂飄舞的動(dòng)作?三、老師范唱歌曲，援助幼兒理解歌詞內(nèi)容。本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)整個(gè)活動(dòng)，從選材到活動(dòng)目標(biāo)的界定，再到活動(dòng)的實(shí)施，都充分表達(dá)了小班幼兒的年齡特點(diǎn)，也充分展示出本班幼兒較強(qiáng)的綜合的素養(yǎng)。在