統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第一單元《憐憫是人的天性》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第一單元《憐憫是人的天性》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.了解盧梭及其作品，了解本文寫作的相關(guān)背景。 2.理解文章中的關(guān)鍵概念，把握核心觀點(diǎn)，理解關(guān)鍵句子的含義。 核心素養(yǎng) 語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用：通過(guò)誦讀課文，揣摩其語(yǔ)言和行文特色。 文化傳承與理解：理解“憐憫是人的天性”這一觀點(diǎn)，辨析其先進(jìn)性和局限性，注重人文精神的培養(yǎng)。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 1、名句導(dǎo)入 倘有了同病相憐的侶伴，天大的痛苦也會(huì)解去一半。 ------(

2、英)莎士比亞《李爾王》 政論家和浪漫主義文學(xué)流派的開創(chuàng)者,18 世紀(jì)法國(guó)大革命的思想先驅(qū),啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物之一。盧梭出生于瑞士日內(nèi)瓦的個(gè)鐘表匠家庭,由于家境貧寒,沒有受過(guò)系統(tǒng)的教育。當(dāng)過(guò)學(xué)徒、仆役、樂(lè)譜抄寫員等。一生顛沛流離,備歷艱辛。1749 年曾以《科學(xué)與藝術(shù)的進(jìn)步是否有助敦化風(fēng)俗》一文而聞名。1762 年因發(fā)表《愛彌兒》而遭法國(guó)當(dāng)局的追捕,逃亡瑞士。1778 年在巴黎逝世。著有《論人與人之間不平等的起因和基礎(chǔ)》 《社會(huì)契約論》