一年級(jí)語文下冊(cè)教案-7 操場上23-部編版

1、一年級(jí)下冊(cè)語文《操場上》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)下冊(cè)語文《操場上》教學(xué)設(shè)計(jì)課 題 7.操場上 課時(shí)安排 1 課時(shí)教材內(nèi)容分析《操場上》是小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)上冊(cè)的識(shí)字一的第四課。這是學(xué)生學(xué)完拼音后第一個(gè)識(shí)字單元的第 4 課。本課有一幅表現(xiàn)操場上熱鬧的圖，6 個(gè)表示體育運(yùn)動(dòng)的詞語和一首兒歌。圖上畫了小學(xué)生在操場上所玩的大部他體育活動(dòng)，兒歌概括了操場上活動(dòng)的情形，為學(xué)生的識(shí)字創(chuàng)造了濃厚的識(shí)字情景和語言環(huán)境，同時(shí)告訴學(xué)生體育鍛煉可使身體更

2、強(qiáng)壯，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣。學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生年齡較小，活潑好動(dòng)，喜歡新鮮事物，很多孩子在學(xué)前有識(shí)字經(jīng)驗(yàn)，大膽且獨(dú)立，對(duì)學(xué)習(xí)具有積極樂觀自信的態(tài)度，但是有意注意的時(shí)間較短，好動(dòng)、好玩是他們的天性，所以應(yīng)讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)，學(xué)中動(dòng)，同時(shí)，大多數(shù)班級(jí)的孩子是剛剛學(xué)完拼音，對(duì)于漢字的偏旁部首不是很熟悉，所以在教學(xué)過程中應(yīng)該注意到孩子不準(zhǔn)確的稱呼和學(xué)習(xí)的困難，注意識(shí)字細(xì)節(jié)的指導(dǎo)。導(dǎo)入[來源:Z§xx§k.Com]探究新知[

3、來源:學(xué)科網(wǎng)]一、 激趣導(dǎo)入師：播放同學(xué)們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的視頻。師生觀看后，學(xué)生舉手回答視頻里的同學(xué)在干什么，活動(dòng)發(fā)生在什么地方。生：在操場上開運(yùn)動(dòng)。師:你們回答的非常好，那么同學(xué)們你們知道開運(yùn)會(huì)的時(shí)候有些什么項(xiàng)目嗎?生：自由舉手回答，跑步、跳高、跳繩、打籃球等等。師:同學(xué)們都很喜歡體育活動(dòng)，那么我們一起來看看課文里的小朋友他們下課后都在玩哪些體育活動(dòng)（板書操場上），師范讀課題，全班齊讀。二、 二、探索新知，學(xué)習(xí)生字詞。 探索新知，學(xué)習(xí)生字詞

4、。1、看圖說話，認(rèn)識(shí)體育活動(dòng)的名稱。師：（出示課件）下課了，操場上熱鬧起來了，同學(xué)們都跑去操場上做運(yùn)動(dòng)，小朋友們，你們看到操場上的小朋友在干什么呢？請(qǐng)小朋友們用我看到了小朋友在 ---------來說話。師：我們一起去看看他們到底在做什么運(yùn)動(dòng)（出示課件）出示今天所學(xué)的詞組。師：逐個(gè)出示圖片和詞語（打球，拔河，拍皮球，跳高，跑步，踢足球）。a．叫一學(xué)生讀拼音，師帶讀拼音，其他同學(xué)跟讀。3分鐘5分鐘[來源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]6分鐘2.讀準(zhǔn)