一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案-7 操場(chǎng)上6-部編版

1、 7、操場(chǎng)上 、操場(chǎng)上 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 識(shí)與技能：認(rèn)識(shí) 14 個(gè)字，會(huì)寫(xiě) 4 個(gè)字，認(rèn)識(shí)“足” 、 “口”等 4 個(gè)偏旁。能正確、流利地朗讀課文。過(guò)程與方法 過(guò)程與方法：本課以體育活動(dòng)為主題，由一幅圖、六個(gè)詞語(yǔ)和一首兒歌組成。詞語(yǔ)都是體育活動(dòng)名稱，其中第一行的活動(dòng)以手為主，詞語(yǔ)中的動(dòng)詞都帶提手旁；第二行中的活動(dòng)以腳為主，動(dòng)詞都帶足字旁。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 情感態(tài)度與價(jià)值觀：有積極參加體育活動(dòng)的愿望教學(xué)重難點(diǎn)： 教

2、學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字 與寫(xiě)字教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)過(guò)程：[來(lái)源 來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]一、導(dǎo)入新課、出示目標(biāo)[來(lái)源:Z§xx§k.Com]1、小朋友們，下課了，我們會(huì)在哪里玩呢？對(duì)，操場(chǎng)上。2、今天我們學(xué)習(xí)課文：7、操場(chǎng)上，小朋友們睜大眼睛，看看小朋友在操場(chǎng)上干什么？二、設(shè)置提綱、引導(dǎo)自學(xué)1、小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上干什么？借助拼音自己讀。2、自己練習(xí)讀讀兒歌，注意讀準(zhǔn)字音。三、分組討論、合作探究1、互相講一講操場(chǎng)上有哪些小朋友們?cè)诟墒裁矗?/p>

3、2、同桌小朋友你指我認(rèn)，我讀你聽(tīng)詞語(yǔ)和兒歌。四、自學(xué)反饋、精講點(diǎn)撥1、下課了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上干什么？指名說(shuō)。打球、拔河、拍皮球跳高、跑步、踢足球2、指名讀詞語(yǔ)。3、小老師教讀。4、男女生讀。5、齊讀。6、誰(shuí)會(huì)讀兒歌？指名讀。小老師教讀。齊讀。五、巧設(shè)練習(xí)、檢測(cè)目標(biāo)1、指名讀生字，老師糾正字音。2、指導(dǎo)組詞。3、隨認(rèn)識(shí)生字認(rèn)識(shí)偏旁：打、球、拔、拍、跳、跑、響、課、體[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]4、去拼音，開(kāi)火車認(rèn)讀生字。5、游戲：摘蘋(píng)果鞏

4、固識(shí)字。[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng) Z_X_X_K]六、拓展訓(xùn)練、提高能力[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]1、讀讀畫(huà)畫(huà)：把你喜歡的活動(dòng)涂上顏色。跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子、扔沙包、捉迷藏、丟手絹、滑滑梯、放風(fēng)箏我們下面的活動(dòng)更有趣了，第一：要比一比看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的字最多，第二：要比一比看誰(shuí)說(shuō)得最好。要求：用“有的……有的……還有的……”說(shuō)話。要用上本節(jié)課所學(xué)的詞語(yǔ)。2、指導(dǎo)寫(xiě)字：上、下、土、個(gè)3、先復(fù)習(xí)田字格，學(xué)生仔細(xì)觀察每個(gè)字在田字格中的占位。4、教師示范寫(xiě)，學(xué)