三年級下冊信息技術(shù)教案－5.建立動物檔案｜大連理工版

1、學 校 教師學科（版 學科（版本） 本） 信息技術(shù)（大連理工） 課題 建立動物檔案章 節(jié) 課時 第一課時教材分析 教材分析 插入在線圖片及圖片的版式是如何處理應用的，有何區(qū)別。教學目標 教學目標1 掌握在 wps 文字中插入在線圖片的方法2 學會設置圖片的環(huán)繞方式,調(diào)整圖片的大小教學重點難 教學重點難點及措施 點及措施重點：設置圖片的環(huán)繞方式難點：插入圖片的方法教學環(huán)節(jié) 教學環(huán)節(jié) 教學內(nèi)容 教學內(nèi)容 師生活動 師生活動 媒體使用及分

2、析 媒體使用及分析（白板使用功能） （白板使用功能）一、激趣引學二、定標導向三、主動探究師：上課之前呢，老師請同學們欣賞兩組作品，你們想不想看呢？下面請同學們觀看你們喜歡哪一組作品呢？因為第二組的作品好看。那么今天我們這節(jié)課就共同學習制作一個類似的作品。我們來看一下本課的學習目標，哪位同學來讀一下？同學們，你們喜歡什么對比兩個作品,提出問題在文檔中插入圖片，不但可以美化文檔，達到圖文并茂的效果，而且插入與文檔 內(nèi)容相關(guān)的圖片，還有助于文

3、章內(nèi)容的表達。我們可以從中選擇幾張自己喜歡的或者你認為能代表圖片插入 到我們的電腦中，學生朗讀，教師強調(diào)本課的教學目標小組合作學習,用百度搜索引擎來下載文字 和圖片素材.課件播放，對比兩組作品的不同，說出原因課件播放課件播放五、總結(jié)評價4、移動圖片—鼠標形狀的變化下面請同學們欣賞老師的作品，看一看，你能發(fā)現(xiàn)什么？老師的作品不錯，我們也想創(chuàng)作，好，下面請以小組為單位進行創(chuàng)作，看哪一組同學的作品做的最好。哪位同學來說說你所創(chuàng)作的作品。并說出