體育與健康人教5～6年級全一冊50米快速跑教案

1、50 米快速跑 米快速跑 學校 寶馬中心學校 班級 六年級 課型 實踐課 執(zhí)教教師教 學 內(nèi) 容 1.50 米快速跑 2.游戲：桃花朵朵開教 學目 標1、認知目標：讓學生明確 50 米快速跑的技術動作要領。2、技能目標：使學生基本掌握 50 米快速跑的動作要領，初步做到跑姿正確輕松，自然。 3、情感目標：培養(yǎng)學生相互合作的能力，增強團隊意識。教學重點難點1、重點：起跑時蹬地有力。2、難點：加快步頻時擺臂與抬腿的

2、協(xié)調(diào)用力。教 學過 程 課 的 內(nèi) 容 時間 組 織 形 式教 學 過 程 課 的 內(nèi) 容 時 間 組 織 形 式基本部分三.50 米快速跑1.根據(jù)以上四點做相應的練習：A.原地擺臂練習（2 組慢+2組快）B.原地快速頻率跑 2 組C.分組練習步幅和步頻，輪換。D.50 米快速跑練習，糾錯后再跑。E.50 米迎面擊掌接力賽。（所有學生分為兩組到指定場地聽到老師跑的口令后到對面與本組隊員擊掌，看哪一組最先跑完，對獲勝

3、隊提出表揚）28分三 .組織形式1. 集體練習× × × × × ×× × × × × ×教法：教師根據(jù)學生回答做示范動作并補充。2.集體原地擺臂練習和原地小步跑練習，組織如圖一教法：1.跟上老師口令在原地做擺 臂和小步跑練習 2.師集 體糾錯.要求:(1).有序活動,氣氛活躍;