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1、雙手向前拋實(shí)心球教學(xué)設(shè)計(jì) 雙手向前拋實(shí)心球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指 一、指導(dǎo)思想 思想堅(jiān)持健康第一、以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中互相合作、共同探究、體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。二、學(xué) 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會(huì)雙手向前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法。2、技能目標(biāo):使 85%左右的學(xué)生初步掌握雙手向前拋實(shí)心球的動(dòng)作。提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):通過(guò)本
2、課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì),使學(xué)生體驗(yàn)成功樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。三、 三、 學(xué)習(xí)內(nèi)容 內(nèi)容1、雙手向前拋實(shí)心球 2、游戲:換物接力四、學(xué)情 四、學(xué)情調(diào)查 調(diào)查 我校五年級(jí)教學(xué)班有 2 個(gè),每班學(xué)生都在 41 人,學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有良好的參與意識(shí),運(yùn)動(dòng)技能一般,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。五年級(jí)學(xué)生理解力強(qiáng),對(duì)動(dòng)作的認(rèn)識(shí)有自己的分析、理解力,掌握較快。因此,教師在教學(xué)中少講解
3、,多提示,多用激勵(lì)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。五、教材分析 五、教材分析 前拋實(shí)心球是《新課標(biāo)》要求學(xué)會(huì)的基本動(dòng)作之一,它是學(xué)習(xí)較復(fù)雜投擲動(dòng)作的基礎(chǔ),也是一種自我力量練習(xí)的基本方法。在課的練習(xí)(1)、通過(guò)打保齡球放松學(xué)生肌肉和心理的目的。(2)、教師總結(jié)本節(jié)課,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的個(gè)人和小組。(3)、教師布置體育作業(yè)。(4) 、師生再見(jiàn)。八、教學(xué)效果 八、教學(xué)效果預(yù)計(jì) 預(yù)計(jì)1.預(yù)計(jì) 85%以上的學(xué)生能初步掌握本課所學(xué)的動(dòng)作技術(shù)。 2.預(yù)計(jì)本課學(xué)生
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