多元化評(píng)價(jià)的特征和原則

1、多元化評(píng)價(jià)的特征和原則《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：評(píng)價(jià)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)；應(yīng)建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過(guò)程；要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心。所以，我們?cè)谠u(píng)價(jià)的過(guò)程中必須注重評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化、評(píng)價(jià)內(nèi)容多元化、評(píng)價(jià)方式多元化，而為了取得評(píng)價(jià)多元化的有效，我們應(yīng)

2、了解多元化評(píng)價(jià)的特征，注重多元化評(píng)價(jià)的原則：一、多元評(píng)價(jià)的特征（1）評(píng)價(jià)的價(jià)值取向，更加強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為本，特別是以人的多元智能和創(chuàng)新素質(zhì)為本。多元評(píng)價(jià)著力于人的內(nèi)在興趣動(dòng)機(jī)、意志態(tài)度的激發(fā)，智力的發(fā)掘，創(chuàng)新精神和來(lái)發(fā)展的信息和證據(jù)。（5）在評(píng)價(jià)性質(zhì)上，堅(jiān)持科學(xué)評(píng)價(jià)與人文評(píng)價(jià)的統(tǒng)一?？茖W(xué)評(píng)價(jià)堅(jiān)持用科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，而人文評(píng)價(jià)把事實(shí)判斷和價(jià)值判斷融為一體，即評(píng)價(jià)不僅依賴客觀事實(shí)，而且允許評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者的主觀因素融入其中。這有利于誘發(fā)