大班健康活動(dòng)教案:有用的五官教案(附教學(xué)反思)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大班健康活動(dòng)有用的五官教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì) 背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等 內(nèi)容,在體驗(yàn)中明白五官的作用及功能,討論、了解保護(hù)五官的方法, 適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課,快來(lái)看看有用的五官教案吧?;顒?dòng)設(shè)計(jì)背景本次活動(dòng)選自幼兒園和諧教材《有用的五官》這一課題,在日常生 活中,我發(fā)現(xiàn)幼兒保護(hù)五官的知識(shí)了解不夠,有正確閱讀、寫字姿勢(shì)的 幼兒并不多,有的幼兒喜歡挖鼻孔,咬鉛筆頭。根據(jù)本班幼兒的

2、認(rèn)知特 點(diǎn)和興趣,我設(shè)想通過(guò)集體的實(shí)驗(yàn)操作,結(jié)合幼兒日常的生活經(jīng)驗(yàn),使 幼兒在活動(dòng)中整理和提升自己的經(jīng)驗(yàn),并尋找保護(hù)五官的方法?;顒?dòng)目標(biāo)1、在體驗(yàn)中明白五官的作用及功能。2、討論、了解保護(hù)五官的方法。3、萌發(fā)探索自身奧秘的興趣。4、初步了解預(yù)防疾病的方法。5、初步了解健康的小常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):在體驗(yàn)中明白五官的作用及功能。難點(diǎn):討論、了解保護(hù)五官的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、各色圖形等;糖水、鹽水、白開(kāi)水;各種有氣味的物品,氣球, 泡泡水

3、,小食品等;紙杯 、3等分別放在五張桌子上。劉爺爺?shù)男∝埓蚍舜灼孔樱F(xiàn)在不知道跑到哪里去了,大家快用 五官的本領(lǐng),找到這只頑皮的貓吧!教學(xué)反思教育家斯賓塞說(shuō):“教育要使人愉快,要讓一切的教育帶有樂(lè)趣?!?興趣是求職的發(fā)動(dòng)機(jī),只要幼兒產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,才能激發(fā)其求知欲與 好奇心。在這節(jié)健康活動(dòng)中我遵循幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)形式,根據(jù)幼兒活潑 好動(dòng)、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),摒棄枯燥的說(shuō)教,創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)操作、知識(shí)搶答、 舉表情牌判斷正誤等環(huán)節(jié),使幼兒的學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論