大班健康活動教案：好玩的呼啦圈教案(附教學反思)

1、大班健康活動好玩的呼啦圈教案（附教學反思）主要包含了活動設 計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思 等內容，探索呼啦圈的各種玩法，體驗玩圈的樂趣，學會一物多玩，發(fā) 展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒合作意識，適合幼兒園老師們上大 班健康活動課，快來看看好玩的呼啦圈教案吧。活動設計背景《幼兒園教育指導綱要》中明確指出健康教育應密切聯(lián)系幼兒的實 際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為健康學習的對象，我平時觀察 到，孩子

2、們很喜歡玩呼啦圈，所以我選擇了幼兒特別感興趣，又貼近幼 兒實際生活的好玩的呼啦圈為教學題材。為幼兒提供了呼啦圈，讓每個 孩子都能夠在玩中學，在學中玩。引導孩子自由討論、探索呼啦圈的玩 法，培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和動手的能力?；顒幽繕?、探索呼啦圈的各種玩法，體驗玩圈的樂趣。2、學會一物多玩，開展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒合作意 識。3、通過跳圈、爬圈、套圈、鉆圈等活動鍛煉幼兒的身體，增強幼 兒動作的協(xié)調性、平衡性和靈活性。4、提高幼

3、兒身體的協(xié)調能力，體驗玩游戲的樂趣。5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。教學重點、難點探索呼啦圈的各種玩法，增強幼兒動作的協(xié)調性、平衡性和靈活性。三、體驗合作探索其他玩法，分組游戲比賽。1、將幼兒分成紅、黃、藍隊，進行賽前準備。2、來到比賽現(xiàn)場組織幼兒進行比賽。(1)、套圈接力賽。(2)、滾圈比賽(3)、用圈趕球比賽。四、活動結束1、請頒獎老師給參加比賽的幼兒分別發(fā)金牌銀牌銅牌。2、結束語：寶貝們，呼啦圈說它今天玩得很開心，但它還有很多