大學(xué)語(yǔ)文章節(jié)測(cè)試答案

1、《大學(xué)語(yǔ)文 《大學(xué)語(yǔ)文) 》章節(jié)測(cè)試答案 》章節(jié)測(cè)試答案語(yǔ)言的功能與陷阱（一）1【單選題】以下哪位改變了校園文學(xué)的格局和模式?(C)A 王蒙B 賈平凹C 韓寒D 莫言2【多選題】下面關(guān)于王蒙的作品特點(diǎn)或語(yǔ)言說(shuō)法,正確的有(ABC)。A 是迸發(fā)性的B 語(yǔ)言感特別強(qiáng)C 幽默和機(jī)智D 豪放和細(xì)膩3【判斷題】人類進(jìn)入長(zhǎng)篇小說(shuō)最輝煌的時(shí)候是進(jìn)入了電腦寫(xiě)作時(shí)代。 (錯(cuò))4【判斷題】語(yǔ)言只是一種工具。(錯(cuò))語(yǔ)言的功能與陷阱（二）1【單選題】卡西爾認(rèn)為

2、,()讓人有了文化的反應(yīng)。BA 情感B 語(yǔ)言C 生命D 神經(jīng)系統(tǒng)2【單選題】巴爾扎克能寫(xiě)很多故事的原因是(C)。A 他腦中裝著故事語(yǔ)言的功能與陷阱（四）1【單選題】“寫(xiě)小說(shuō)就是寫(xiě)語(yǔ)言”是著名作家(C)所說(shuō)。A 老舍B 巴金C 汪曾祺D 顧城2【多選題】下列是王蒙提出的有(ABC)。A 語(yǔ)言創(chuàng)造了人B 沒(méi)有語(yǔ)言就沒(méi)有記憶C 語(yǔ)言的審美化D 提倡語(yǔ)言交際論3【判斷題】語(yǔ)言需要遵循科學(xué)。(錯(cuò))4【判斷題】在今天,語(yǔ)言勾連社會(huì)生活。(對(duì))語(yǔ)言的