防震演練學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、 防震演練學(xué)習(xí)心得體會(huì) 防震演練學(xué)習(xí)心得體會(huì)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加防震平安意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行平安意識(shí)教化，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。二、籌

2、劃縝密，演練平安可行。為了使得演練方案平安可行，學(xué)校仔細(xì)研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充溢和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。要求班主任教化學(xué)生，聽到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必需聽從指揮，聽從吩咐，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自

3、的任務(wù)。三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好。周四下午，校內(nèi)鈴聲長(zhǎng)鳴，防震、消防逃命演習(xí)活動(dòng)起先。在場(chǎng)老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要。校長(zhǎng)宣布防學(xué)們忽然興奮異樣，爭(zhēng)論紛紛……等同學(xué)們寧?kù)o下來(lái)，老師很肅穆地告知我們：“雖然是演習(xí)，大家要仔細(xì)對(duì)待。駕馭肯定的逃命方法是我們自救、珍惜生命最簡(jiǎn)潔也是的途徑。 ”接下來(lái)老師除了教給了我們一些防震防災(zāi)學(xué)問(wèn)之外，還向我們演示了

4、自救的正確規(guī)范的動(dòng)作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時(shí)，警報(bào)突然拉響！同學(xué)們立即根據(jù)老師講的，反應(yīng)都很快速，有的鉆到課桌下，有的躲到墻角，還有的用書包或者書本護(hù)住自己的頭部。在警報(bào)解除后，同學(xué)們自覺排隊(duì)有序地抱頭弓腰，堅(jiān)決果斷地快步向教室外移動(dòng)，往樓梯口快步奔去。大家不再像平常那么放松了，都肅穆了起來(lái)。每個(gè)樓梯口都有老師在疏散我們，同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯。在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的操場(chǎng)空地上，根據(jù)事先約定的位置停下來(lái)，四五個(gè)人蹲在一起