高等應用數(shù)學系列教程出版項目的進度管理研究.pdf

1、高等應用數(shù)學系列教程是出版社計劃在2011年開發(fā)的省內(nèi)高職高專學生使用的高等數(shù)學教材，是出版社在繼《高職高專英語教程》之后的，拓展開發(fā)的又一部高職高專院校教材。該項目難度大、時間要求緊，為了能夠順利地完成本套教材的出版任務，出版社決定采用項目管理的方式運作。
　　本文首先介紹了論文的研究背景、目的與意義、內(nèi)容與思路以及圖書出版項目管理的基本概念與認識，并以此作為本論文的理論基礎，對高等應用數(shù)學系列教程的出版項目進行項目管理的研究與

2、應用。其次介紹了本出版項目的整體規(guī)劃與主要內(nèi)容，說明了出版該教材的機遇與困難，列出了該出版項目的總體目標與原則以及組織實施。進而重點闡述了本項目的進度計劃及本項目的進度控制的過程與方法。本論文將出版項目網(wǎng)絡圖、關鍵路徑、甘特圖、里程碑圖等有機的結合起來，制定了的進度計劃安排，并在出版項目的實施過程中，采用進度跟蹤檢查、數(shù)據(jù)對比分析等方法檢查實際進度。在發(fā)現(xiàn)了出版項目的實際進度與計劃進度產(chǎn)生偏差后，及時采取措施，努力將后續(xù)工作的工期縮短，