高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)中課堂有效討論探究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、課堂討論是著眼于引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)，實(shí)現(xiàn)自主、探究、合作的教學(xué)重要方式。但是，在教學(xué)實(shí)踐的過程中卻發(fā)現(xiàn)課堂討論在有效運(yùn)用上存在著一些問題，有些課堂討論流于形式，甚至成為某些教師公開課、優(yōu)質(zhì)課“做秀”的一種手段，難以收到應(yīng)有的成效。如何組織好課堂討論，使課堂討論做到深入有效，充分發(fā)揮課堂討論的作用，全面實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的目標(biāo)是當(dāng)務(wù)之急。
　　課堂有效討論具有其獨(dú)特的價(jià)值，有利于教師增強(qiáng)課堂掌控能力，實(shí)現(xiàn)思想政治課堂高效教學(xué)；有利于實(shí)現(xiàn)

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