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文檔簡介
1、指導(dǎo)小組成員名單黃旦教授孫瑋教授張海鷹教授殷曉蓉教授李雙龍副教授廖圣清副教授第四章雙重身份之利弊:建構(gòu)意義與淡化界線第1社第2節(jié)第3節(jié)雙重身份者為媒介組織提供資源雙重身份者為非政府組織動(dòng)戥靠齲個(gè)案分析:雙重身份者的意義建構(gòu)能力第五章三個(gè)維度的力量:雙重身份的成立與消解第l竹第2肖第3節(jié)組織層面的力帚:專業(yè)化程度個(gè)體成K力量:精英主義的甘喚新技術(shù)應(yīng)用:培育“公民記者”余論雙重身份之走向:階段性與常態(tài)化并存附錄:個(gè)案訪談對象的基本情況參考文
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