曾幾何時(shí)CNGJǐHSH解釋】曾曾經(jīng)；幾何若干、多少。才有多少時(shí)候。指沒(méi)過(guò)多久。【出自】宋王安石祭盛侍郎文“補(bǔ)官揚(yáng)州，公得謝歸。曾幾何時(shí)，訃者來(lái)門。”【示例】～，他自己去做了一個(gè)小小的官兒回來(lái)，而他又勸我去學(xué)法政了?！蚬羯倌陼r(shí)代反正前后【近義詞】稍縱...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-05-22 / 19人氣
廣州市海珠區(qū)南燕小學(xué)鐘穗琳,12失物招領(lǐng),LǐNG,夫,SHī,自讀提示讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。,Jí,同,TóNG,我會(huì)寫,級(jí),植物園，里面的花草樹木。同學(xué)們圍著園林工人張爺爺，聽(tīng)他介紹每一種花草樹木，聽(tīng)得可專心了。,很大很大,很多很多,,,很很,很很,高,高,...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 8人氣
段落生產(chǎn)部品保部技術(shù)部生管部採(cǎi)購(gòu)總經(jīng)理作業(yè)指導(dǎo)11、生產(chǎn)部門主導(dǎo)品質(zhì)異常的提出；2、品保部對(duì)異常品進(jìn)行確認(rèn)，OK繼續(xù)生產(chǎn)，NG進(jìn)入第2段落；3、異常標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)21、品保部書面通知生產(chǎn)部停機(jī)；2、技術(shù)員識(shí)別失控產(chǎn)品特性；3、對(duì)該工序的特性矩陣圖，確定造成產(chǎn)...
下載價(jià)格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-12 / 22人氣
注意力缺陷過(guò)動(dòng)癥,臺(tái)北市立療養(yǎng)院兒童精神科林亮吟,注意缺陷過(guò)動(dòng)癥的神經(jīng)學(xué)發(fā)現(xiàn),身生理的成面多重的遺傳因素胚胎期與生產(chǎn)過(guò)程的傷害神經(jīng)生理因素神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)、新陳代謝率腦部的神經(jīng)構(gòu)造,注意力缺陷過(guò)動(dòng)癥的遺傳研究,遺傳的因素075TO09110完全的基因性不良的學(xué)校環(huán)境...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 3人氣
第四章,非監(jiān)督式類神經(jīng)網(wǎng)路,41簡(jiǎn)介,非監(jiān)督式的類神經(jīng)網(wǎng)路在缺乏期望輸出值的情況下，能夠自行發(fā)掘出資料中的那些特徵是重要的或是可忽略的，以便將資料作“群聚”CLUSTERING的處理。此種類神經(jīng)網(wǎng)路經(jīng)常被用來(lái)作為前處理單元PREPROCESSINGUNIT，以便萃取出資料的特徵...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 4人氣
泛朦第三系神經(jīng)系NEURALNETWORK,報(bào)告人張士行教授PROFDRALBERTCHANG光電博士企管碩士電子碩士機(jī)械碩士PICO7TOOLSFOUNDEREDITOROFCJMECITEDINEIGRADUATESCHOOLOFBUSINESSMANAGEMENT,VITCEOOFPIDLABCELLULARPHONE886939924099EMAILPROFCHANGMSAHINETNET,類神經(jīng)網(wǎng)路導(dǎo)論...
下載價(jià)格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-06 / 5人氣
THENOBELPRIZEINPHYSIOLOGYORMEDICINE1998,DISCOVERIESCONCERNINGNITRICOXIDEASASIGNALINGMOLECULEINTHECARDIOVASCULARSYSTEM,前言,當(dāng)?shù)獨(dú)釴ITROGEN燃燒時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生氧化氮NITRICACID1998年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，是由美國(guó)三位病理學(xué)家?jiàn)Z得，他們成功發(fā)現(xiàn)氧化氮是一種可以傳遞...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 28人氣
第八章,模糊系統(tǒng),81模糊系統(tǒng)之架構(gòu),模糊系統(tǒng)FUZZYSYSTEM已廣泛地應(yīng)用於自動(dòng)控制、圖樣識(shí)別PATTERNRECOGNITION、決策分析DECISIONANALYSIS、以及時(shí)序信號(hào)處理等方面。模糊系統(tǒng)的基本架構(gòu)如圖81所示，其中主要的功能方塊包括1模糊化機(jī)構(gòu)、2模糊規(guī)則庫(kù)、3模糊推論引擎、...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 1人氣
如何應(yīng)用奈米材料於塑膠射出成型,塑膠粒到塑膠製品中間需經(jīng)過(guò)軟化、熔融、混練、賦形、固化等過(guò)程，注塑機(jī)為塑膠成型的特性建造一條融膠通道，其包含的機(jī)構(gòu)零件有螺桿→過(guò)膠頭三套件→料管頭法蘭→射嘴→灌嘴→→冷流道→澆口→模穴↓↑→熱流板→熱澆道→,融膠通道...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 0人氣
不要讓兒童輸在終點(diǎn)兒童讀經(jīng)的教育社會(huì)學(xué)反省意義,2004/12/9翟本瑞南華大學(xué)社會(huì)所教授,幾個(gè)問(wèn)題出發(fā),學(xué)琴的小孩不會(huì)變壞學(xué)琴的小孩為什麼不會(huì)變壞小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的雙峰現(xiàn)象小班教學(xué)、外語(yǔ)師資、德育教育為什麼要背那些沒(méi)有用的東西小時(shí)了了，大未必佳社會(huì)階層對(duì)兒童學(xué)...
下載價(jià)格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-06 / 6人氣
藥師藥師璢璃光如來(lái)本願(yuàn)功德經(jīng)璃光如來(lái)本願(yuàn)功德經(jīng)唐三藏法師玄奘奉詔譯藥師琉璃光如來(lái)本愿功德經(jīng)IIYO藥SHSHī師ZN贊SH十R二D大YUN愿RO饒Y益YǒU有QNG情。M密ZHU咒JIā加CH持D德NN難MNG名Lǐ禮NIN念YUN愿YUN圓CHNG成。YUN怨Y業(yè)BīNG冰QīNG清SHU壽YǒNG永F福HU慧HNG宏...
下載價(jià)格：8 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-13 / 87人氣
希伯來(lái)書十章1925,研讀觀察V19耶穌的血、進(jìn)入至聖所V20藉著他（耶穌的血）、開(kāi)了「路」、幔子、他的身體V21又有大祭司、治理、神的家,V1922內(nèi)容是與有關(guān)舊約獻(xiàn)祭有關(guān)，可視為一個(gè)小段落。重要字詞耶穌的血、進(jìn)入至聖所、幔子、大祭司,V22虧欠灑去、身體洗淨(jìng)、就當(dāng)來(lái)...
下載價(jià)格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-07 / 36人氣
野百合學(xué)運(yùn),※前言※事件背景※事件經(jīng)過(guò)※影響,◎白色小組◎,前言,三月學(xué)運(yùn)，發(fā)生自1990年3月16日起至1990年3月22日結(jié)束，又稱臺(tái)北學(xué)運(yùn)或野百合學(xué)運(yùn)。為國(guó)民政府遷臺(tái)以來(lái)規(guī)模最大的一次學(xué)生抗議行動(dòng)，也對(duì)臺(tái)灣的民主政治有著相當(dāng)程度的影響。,事件背景,,從1980年代末...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-07 / 5人氣
幼兒口語(yǔ)表達(dá)第一章「全語(yǔ)言」的取向「全語(yǔ)言」的哲學(xué)也不是新興的，其哲學(xué)淵源於二十世紀(jì)初美國(guó)教育家杜威（JDEWEY）主張之以學(xué)生為中心、活動(dòng)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，以及1940至1970年代心理學(xué)家皮亞傑（JPIAGET）提出之發(fā)展的學(xué)習(xí)理論，而在1970和1980年代進(jìn)行之有關(guān)語(yǔ)文的...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2023-07-19 / 4人氣
優(yōu)質(zhì)全方位學(xué)習(xí)經(jīng)歷之反思與解說(shuō),目標(biāo),掌握如何在體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的反思與解說(shuō)提升教師作為學(xué)習(xí)促進(jìn)者的能力,有效地協(xié)助學(xué)生建立具反思能力的思維總結(jié)出一些實(shí)用的反思與解說(shuō)的策略和方法,作為設(shè)計(jì)全方位學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)的參考,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空凝聚社會(huì)力量,全方...
下載價(jià)格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 6人氣
啟基學(xué)校201516年度校本課程中華經(jīng)典學(xué)習(xí)目的1提升品德學(xué)養(yǎng)，發(fā)展美善心靈，為世界大同作貢獻(xiàn)；2體認(rèn)及承傳中華文化，培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、民族感情；3培養(yǎng)九種語(yǔ)文能力；聽(tīng)、講、讀、寫、文學(xué)、中華文化、品德情意、思維、自學(xué)4銜接中學(xué)課程，為學(xué)習(xí)古文作好準(zhǔn)備。推行時(shí)間D...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2023-07-19 / 2人氣
國(guó)立中山大學(xué)海洋科學(xué)學(xué)院教師助理教授以上升等審查細(xì)則100年6月3日本院99學(xué)年度第2學(xué)期第6次教師評(píng)審委員會(huì)修正通過(guò)100年6月16日本校第335次教師評(píng)審委員會(huì)通過(guò)102年3月27日本院101學(xué)年度第2學(xué)期第2次教師評(píng)審委員會(huì)修正通過(guò)102年4月18日本校第353次教師評(píng)審委員會(huì)...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-12 / 12人氣
醋的生產(chǎn)VINEGARPRODUCTION,黃顯宗東吳大學(xué)M202,第四部份食品發(fā)酵,中國(guó)醋和西方醋有何不同,,西方醋,HTTP//ZABOUTCOM/D/DESKTOPPUB/1/0/J/I/VINEGAR1JPG,HTTP//WWWKTCNET/NEWSLETTER/FREDERICKSBURGHERBFARM/LAVENDERVINEGARJPG,HTTP//ECOFRIENDLYFRECKLESBLOGSPOTCOM...
馬光亞教授論治鼻過(guò)敏之經(jīng)驗(yàn),慈濟(jì)大學(xué)學(xué)士後中醫(yī)學(xué)系副教授臺(tái)中慈濟(jì)醫(yī)院中醫(yī)部主任中華民國(guó)聯(lián)合中醫(yī)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)臺(tái)灣綠色養(yǎng)生學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)陳建仲,末學(xué)和馬老師的因緣,1983年大三中醫(yī)診斷學(xué)1987年中國(guó)醫(yī)藥學(xué)院中醫(yī)學(xué)系助教馬老師擔(dān)任系主任1988中國(guó)附醫(yī)中醫(yī)內(nèi)科住院醫(yī)師馬...
下載價(jià)格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-06 / 7人氣
課程領(lǐng)導(dǎo)及管理培訓(xùn)系列在「其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷」及「學(xué)生學(xué)習(xí)概覽」下以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)提升學(xué)生學(xué)習(xí)工作坊課程發(fā)展處全方位學(xué)習(xí)及圖書館組目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)校前線工作者的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力，在領(lǐng)導(dǎo)「其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷」和「學(xué)生學(xué)習(xí)概覽」時(shí)以學(xué)習(xí)為中心。以「把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)」為主題，介...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2023-07-21 / 7人氣
copyright@ 2011-2023 聯(lián)系方式qq：9411152
本站所有資料均屬于原創(chuàng)者所有，僅提供參考和學(xué)習(xí)交流之用，請(qǐng)勿用做其他用途，轉(zhuǎn)載必究！如有侵犯您的權(quán)利請(qǐng)聯(lián)系本站，一經(jīng)查實(shí)我們會(huì)立即刪除相關(guān)內(nèi)容!
機(jī)械圖紙?jiān)创a,實(shí)習(xí)報(bào)告等文檔下載
備案號(hào)：浙ICP備20018660號(hào)
