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  • 石墨烯<em>毫米</em>波亞<em>毫米</em>波天線研究.pdf71

    石墨烯<em>毫米</em>波亞<em>毫米</em>波天線研究.pdf 石墨烯毫米波亞毫米波天線研究.pdf(71頁)

    毫米波亞毫米波具有波束窄、高傳輸速率等優(yōu)點(diǎn),器件更加小型化。太赫茲波段屬于亞毫米波,是目前各國研究的重點(diǎn)領(lǐng)域,在國家安全方面有很多應(yīng)用。石墨烯以碳基納米材料獨(dú)特的電磁、熱和力學(xué)性能,正成為材料、物理、化學(xué)和信息科學(xué)等領(lǐng)域中的研究前沿和熱點(diǎn),其應(yīng)用...

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  • 分米和<em>毫米</em>ppt14

    分米和<em>毫米</em>ppt 分米和毫米ppt(14頁)

    ,認(rèn)識分米和毫米,蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊,填上合適的長度單位,一幢樓房高21(),一棵大樹高9(),一盒飲料高8(),一根吸管長1,米,米,厘米,,分米,,,,,,,0,1厘米,2,9,10,12,11,1分米=10厘米,認(rèn)一認(rèn),找一找生活中哪些物體的長大約也是1分米,,,這本書的厚度不到1厘米,同...

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  • 認(rèn)識分米和<em>毫米</em>32

    認(rèn)識分米和<em>毫米</em> 認(rèn)識分米和毫米(32頁)

    認(rèn)識分米和毫米,,我們學(xué)過哪些長度單位,米M,厘米CM,1米100厘米,旗桿高10(),橡皮長6(),米,厘米,填上合適的長度單位。,,文具盒寬約1(),長約2()。,,,,10厘米是1分米,,,,,,,,,,1分米10厘米,寬是10厘米。,,(寬是1分米),長是20厘米,,(長是2分米),長是20厘米,...

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  • 《<em>毫米</em>的認(rèn)識》ppt課件30

    《<em>毫米</em>的認(rèn)識》ppt課件毫米的認(rèn)識》ppt課件(30頁)

    ,罕臺新教育實(shí)驗(yàn)小學(xué),毫米的認(rèn)識,1請同學(xué)們回憶一下,以前我們學(xué)過了哪些長度單位2誰能比劃一下,一米有多長,一厘米又有多長3一米等于多少厘米,米(M),厘米(CM),,毫米的認(rèn)識,1,我估計(jì)數(shù)學(xué)書的長大約是,他們估計(jì)得對嗎,數(shù)學(xué)書的厚大約,數(shù)學(xué)書的寬大概是,我量出的...

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  • <em>毫米</em>的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)5

    <em>毫米</em>的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 毫米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)(5頁)

    毫米的認(rèn)識毫米的認(rèn)識冀教版三年級下冊李士賢教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、比劃、測量等學(xué)習(xí)活動,明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義,使他們初步認(rèn)識新的長度單位毫米,建立1毫米的概念,會用毫米作單位進(jìn)行測量,并能掌握毫米與厘米間的關(guān)系,進(jìn)行簡單的換...

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  • 《<em>毫米</em>的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)5

    《<em>毫米</em>的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)毫米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)(5頁)

    毫米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)毫米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析教材分析毫米的認(rèn)識是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元的第一節(jié)課。學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了厘米、米這兩個長度單位。本節(jié)課是繼續(xù)學(xué)習(xí)長度單位毫米。教材中的例1采取讓學(xué)生估計(jì)、測量、討論等活動,使學(xué)生明確...

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  • 認(rèn)識分米和<em>毫米</em>119

    認(rèn)識分米和<em>毫米</em>1 認(rèn)識分米和毫米1(19頁)

    認(rèn)識分米與毫米,長20厘米,,,寬10厘米,10厘米也就是1分米。,,,1分米,在直尺上看看1分米有多長。,,,,,,,,,,,用大拇指和食指比劃1分米。,,哪些物體大約是1分米,,(直、10厘米、兩個端點(diǎn)、標(biāo)注),你能畫出1分米長的線段嗎,,1米,1分米,米和分米有什么關(guān)系呢,,量一量課桌的...

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  • <em>毫米</em>的認(rèn)識教學(xué)預(yù)案3

    <em>毫米</em>的認(rèn)識教學(xué)預(yù)案 毫米的認(rèn)識教學(xué)預(yù)案(3頁)

    毫米的認(rèn)識教學(xué)預(yù)案柯橋區(qū)楊汛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)洪浩芳【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1認(rèn)識長度單位毫米,建立1毫米的長度觀念,知道1厘米10毫米,會用毫米作單位度量。2通過系列活動積累用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行估測的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn),建立表象,培養(yǎng)觀察、操作、簡單推理和解決問題的能力。3...

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  • 分米和<em>毫米</em>的認(rèn)識6

    分米和<em>毫米</em>的認(rèn)識 分米和毫米的認(rèn)識(6頁)

    分米和毫米的認(rèn)識一、教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元第一課時(shí)P5254頁。二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能聯(lián)系生活實(shí)際,體會毫米、分米的實(shí)際意義,經(jīng)歷估測、測量物體的過程,建立1毫米、1分米的實(shí)際長度概念。過程與方法讓學(xué)生在實(shí)際測量中,感知毫米、厘米、分米...

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  • <em>毫米</em>的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案21

    <em>毫米</em>的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案 毫米的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案(21頁)

    毫米的認(rèn)識毫米的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案班級姓名教師評價(jià)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會用毫米、厘米度量比較短的物體的長度。2、培養(yǎng)估測意識和能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)一、自主學(xué)習(xí)我能填1、我以前學(xué)過的長度單位有()和()2、我知...

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  • <em>毫米</em>波亞<em>毫米</em>波天線關(guān)鍵技術(shù)研究.pdf114

    <em>毫米</em>波亞<em>毫米</em>波天線關(guān)鍵技術(shù)研究.pdf 毫米波亞毫米波天線關(guān)鍵技術(shù)研究.pdf(114頁)

    近年來,隨著高速無線通信技術(shù)的迅猛發(fā)展,微波頻段的頻譜資源已日趨枯竭。因此,研究與開發(fā)毫米波乃至亞毫米波頻段的頻譜資源成為了當(dāng)務(wù)之急。而毫米波亞毫米波天線作為無線通信系統(tǒng)中的重要部件也受到越來越多的關(guān)注。本論文分別對毫米波透射式平面軌道角動量天線...

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  • <em>毫米</em>波與亞<em>毫米</em>波焦面陣成像研究.pdf98

    <em>毫米</em>波與亞<em>毫米</em>波焦面陣成像研究.pdf 毫米波與亞毫米波焦面陣成像研究.pdf(98頁)

    毫米波亞毫米波焦面陣成像是近年來毫米波亞毫波領(lǐng)域的一個研究熱點(diǎn)。由于毫米波亞毫米波的一些特殊性質(zhì)使得毫米波亞毫米波在成像技術(shù)方面有著先天的優(yōu)勢。鑒于此本文對毫米波亞毫米焦面陣成像的聚焦物鏡天線和焦面陣天線進(jìn)行了一些相關(guān)的研究。研究內(nèi)容包括系統(tǒng)成像...

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  • <em>毫米</em>波與亞<em>毫米</em>波固態(tài)倍頻源的研究.pdf112

    <em>毫米</em>波與亞<em>毫米</em>波固態(tài)倍頻源的研究.pdf 毫米波與亞毫米波固態(tài)倍頻源的研究.pdf(112頁)

    隨著毫米波、亞毫米波芯片及電路技術(shù)的發(fā)展,毫米波、亞毫米波系統(tǒng)在天文、醫(yī)學(xué)、通信等領(lǐng)域中得到了越來越廣泛的應(yīng)用。作為毫米波、亞毫米波超外差系統(tǒng)核心的頻率源技術(shù)也得到了長足的發(fā)展,尤其是固態(tài)倍頻源有取代諸如真空管振蕩器、光學(xué)振蕩器等頻率源的趨勢。本...

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  • <em>毫米</em>波亞<em>毫米</em>波段InP HBT特性及模型研究.pdf76

    <em>毫米</em>波亞<em>毫米</em>波段InP HBT特性及模型研究.pdf 毫米波亞毫米波段InP HBT特性及模型研究.pdf(76頁)

    無線通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和移動互聯(lián)設(shè)備的增加對無線通信頻段帶寬提出了更高的需求,毫米波頻段十分可觀的資源顯得更有吸引力,通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同時(shí)也促進(jìn)了毫米波器件的研制。INP基HBT器件作為一類毫米波器件擁有線性度好、高增益、高功率密度、高截止頻率、相位噪聲低等...

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  • 分米和<em>毫米</em>練習(xí)0

    分米和<em>毫米</em>練習(xí) 分米和毫米練習(xí)(0頁)

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  • <em>毫米</em>波亞<em>毫米</em>波平面透鏡和寬帶天線的研究.pdf155

    <em>毫米</em>波亞<em>毫米</em>波平面透鏡和寬帶天線的研究.pdf 毫米波亞毫米波平面透鏡和寬帶天線的研究.pdf(155頁)

    隨著第五代移動通信5G的深入開展,毫米波亞毫米波頻譜與技術(shù)成為研究熱點(diǎn)。于是,高性能5G毫米波亞毫米波天線也成為前沿研究課題。本文針對5G通信應(yīng)用,開展毫米波亞毫米波平面透鏡天線和終端天線的研究。論文的主要工作如下1基于基片集成波導(dǎo)SIW技術(shù)在單層介質(zhì)基片...

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  • <em>毫米</em>波的應(yīng)用課件16

    <em>毫米</em>波的應(yīng)用課件 毫米波的應(yīng)用課件(16頁)

    ,毫米波在口腔黏膜中的應(yīng)用,,,口腔黏膜科趙小柯,教學(xué)目標(biāo),了解毫米波的原理熟悉毫米波的適應(yīng)癥和禁忌癥掌握毫米波儀器的操作和注意事項(xiàng),毫米波療法,利用毫米波段電磁波治療疾病的方法,安全有效,使用方便,是現(xiàn)代信息醫(yī)學(xué)的一個重要組成部分。,,緩解各種癌痛、升高白...

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  • 認(rèn)識分米和<em>毫米</em>ppt課件32

    認(rèn)識分米和<em>毫米</em>ppt課件 認(rèn)識分米和毫米ppt課件(32頁)

    認(rèn)識分米和毫米,,我們學(xué)過哪些長度單位,米M,厘米CM,1米100厘米,旗桿高10(),橡皮長6(),米,厘米,填上合適的長度單位。,,文具盒寬約1(),長約2()。,,,,10厘米是1分米,,,,,,,,,,1分米10厘米,寬是10厘米。,,(寬是1分米),長是20厘米,,(長是2分米),長是20厘米,...

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  • <em>毫米</em>分米的認(rèn)識教學(xué)反思3

    <em>毫米</em>分米的認(rèn)識教學(xué)反思 毫米分米的認(rèn)識教學(xué)反思(3頁)

    毫米、分米的認(rèn)識教學(xué)反思毫米、分米的認(rèn)識是人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在該課程學(xué)習(xí)之前,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識過長度單位厘米和米,對長度有初步的感知,為進(jìn)一步認(rèn)識毫米和分米奠定了基礎(chǔ)。分米和毫米的認(rèn)識是一個從表象到抽象的過程,單位只有在與數(shù)字結(jié)...

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  • <em>毫米</em>波雷達(dá)及其應(yīng)用30

    <em>毫米</em>波雷達(dá)及其應(yīng)用 毫米波雷達(dá)及其應(yīng)用(30頁)

    ,毫米波雷達(dá)及其應(yīng)用,目錄,,,,毫米波雷達(dá)的典型應(yīng)用,毫米波雷達(dá)工作原理及其特性,毫米波雷達(dá)的應(yīng)用背景,雷達(dá)的起源和發(fā)展,2,結(jié)語,雷達(dá)的起源和發(fā)展,11雷達(dá)的概念雷達(dá)一詞是英文RADIODETECTIONANDRANGING縮寫詞“RADAR”的音譯,其原意為“無線電探測與測距”,雷達(dá)利...

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