和諧視閾下高校志愿服務(wù)問題研究.pdf

1、黨的十六屆四中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一新的重要命題。“和諧”成了我國(guó)戰(zhàn)略機(jī)遇期的社會(huì)主調(diào)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全過程的長(zhǎng)期歷史任務(wù)。高校作為傳承文化、知識(shí)創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)的基地，是培養(yǎng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)者和接班人的搖籃。由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的高校青年志愿者服務(wù)行動(dòng)適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求和當(dāng)代青年大學(xué)生的特點(diǎn)，順應(yīng)了我國(guó)青年主體意識(shí)、參與意識(shí)日益增強(qiáng)的形勢(shì)，因此一經(jīng)啟動(dòng)便星火燎原，在短時(shí)間內(nèi)就迅速超越了共

2、青團(tuán)領(lǐng)域，成為全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)高尚而大有前途的事業(yè)。因此，如何在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)視閾下認(rèn)識(shí)和評(píng)估高校志愿者行動(dòng)，不僅對(duì)高校志愿者行動(dòng)的發(fā)展具有指導(dǎo)意義，而且對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建也有著非常重要的探索價(jià)值。本文對(duì)高校志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行了分析，闡述了高校志愿服務(wù)在和諧社會(huì)中的價(jià)值定位，以及構(gòu)建和諧社會(huì)對(duì)高校志愿服務(wù)所提出的時(shí)代要求、高校志愿服務(wù)的現(xiàn)實(shí)境遇及高校志愿服務(wù)工作創(chuàng)新發(fā)展的主要對(duì)策。本研究主體分為四個(gè)部分： 第一部分

3、從現(xiàn)有實(shí)踐入手，對(duì)高校志愿服務(wù)在社會(huì)主義和諧社會(huì)中的價(jià)值定位進(jìn)行分析，共分兩方面，即有利于和諧社會(huì)的構(gòu)建和有利于和諧校園的構(gòu)建。 第二部分主要闡明社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建對(duì)高校志愿服務(wù)提出的時(shí)代要求，高校志愿服務(wù)要緊緊把握科學(xué)發(fā)展觀的核心和基本要求，順應(yīng)時(shí)代潮流，發(fā)揮自身特色。 第三部分從和諧的角度入手，分析了高校志愿服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀以及不符合和諧社會(huì)要求的問題及原因。對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)同度不高，志愿服務(wù)組織管理能力較弱以及保障