高校人際和諧問題研究.pdf

1、高校人際和諧問題，是當代中國構(gòu)建社會主義和諧社會過程中一個十分重要的現(xiàn)實課題。探討高校人際和諧問題，不僅有利于和諧社會構(gòu)建，而且可以在很大程度上促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。本文從高校思想政治教育的角度，著重研究了高校人際和諧的基本概念、當前高校人際關(guān)系的現(xiàn)狀及成因，并就推動高校人際和諧問題進行了對策性思考。
　　 本文在系統(tǒng)考察中外和諧概念的基礎(chǔ)上認為，和諧的本質(zhì)含義就在于不同要素之間關(guān)系“得當”，人際和諧就是人與人之間關(guān)系“得當”

2、，高校人際和諧就是高校人與人之間關(guān)系“得當”。這樣，對高校人際和諧問題的研究，就是探討如何在高校中構(gòu)建起“得當”的人際關(guān)系，這里所謂“得當”就是要始終堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，堅決貫徹落實科學發(fā)展觀，把構(gòu)建健康合理的人際關(guān)系作為社會和諧發(fā)展的重要推動力量。
　　 按照這樣的標準，本文對當前高校人際關(guān)系的現(xiàn)狀及其成因進行了著重剖析，認為我國高校目前的人際關(guān)系總體是和諧的，這主要得益于黨和政府多年來對高等教育的重視，得益

3、于高校師生對人際和諧問題的關(guān)注。同時還要看到，與構(gòu)建社會主義和諧社會的整體要求相比，目前高校人際關(guān)系中還存在著諸多不盡如人意的地方，其中，既有關(guān)系主體自身的原因，也有制度機制方面的原因，還有校園環(huán)境方面的原因。
　　 論文最后對如何構(gòu)建高校人際和諧進行了對策性思考，分三部分進行：先是分析了當前條件下構(gòu)建高校人際和諧的價值目標與基本原則，著重從理論上厘清構(gòu)建高校人際和諧的基本指向；接著探討了構(gòu)建高校人際和諧的途徑與方法；最后，著眼